Внешность | Выполненное задание (#61024) от автора oroblanco

Задача автора:

Создать описание внешности героя - литературный портрет. Либо характеристику персонажа, описание его характера, особенностей его внутренней жизни, которые будут передаваться посредством описания внешности. Приветствуется использование такого литературного приема как психологизм. То есть задача автора: создать зримого, живого героя. Такого, которого читатель увидит внутренним зрением.

Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами

Текст автора:

oroblanco

Внешность

249

2 минуты на чтение

Светловолосый, с короткой незатейливой стрижкой, четырёхлетний мальчик худощавого телосложения идёт на кухню. У него тёмно-карие глаза, обыкновенные, не примечательны расположением, завидными ресницами либо ещё чем-нибудь, что, соприкоснувшись со встречным, взбудоражит. Полноватые губы, за коими выстроились прихваченные хворью зубки, сероватые, стоматологу над ними трудиться. Первенец для одного из родителей, одет в синюю хлопковую водолазку, тёплые носочки и коричневые штаны, те несколько спадают и периодически подтягиваются родственником мальчугана. Маленький гость, которому не чужды капризы и горючие при том слёзы, в кухонном убранстве проявляет нежное, бесхитростное качество детства. На рыжую атласную тонкую ленту к ручке холодильника крепится игрушка. В форме куриного яйца и размером с ладонь взрослого человека. Этот, с двумя большими, молочными, с чёрными точками зрачков по центру, овальными глазами и широкой белоснежной улыбкой, долгожитель продуктового отдела — наблюдатель. Имеет возможность поворачиваться из стороны в сторону. И смотреть. Непрерывно. Распахнутыми бесстрастными тканевыми зеркалами вглубь коридора, предшествующего кухне, и не только: топ-топ, ты идёшь. Мягок внутри. Но упруг. Покрыт яркими оранжевыми волокнами-«волосками»‎, они топорщатся и придают ему потешный лохматый вид. Мальчик останавливается рядом с бодрствующим круглые сутки в течение нескольких лет, протягивает к нему ручки, льнёт ладошками и щёчкой к ворсистой поверхности обитателя, говоря словно солнышка ласковый лучик: — Пушистик.

На что нужно обратить внимание при оценке задания:

Соответствие творческой работы поставленному заданию
Смысловая цельность и логичность изложения
Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
Пишите только развернутые и полезные комментарии

Вы отдаёте свой голос автору? (Всего голосов: 0)

Вы не можете голосовать

Комментарии от авторов Пиши.про 10

SaBlin 09 мая 2023, 14:22 # ↓

Интересно. Пока на сайте самое интересное — это анализ чужих текстов. Текст… Своеобразный, так скажем. Второе предложение уж слишком громоздко звучит. Сочетание слов «обыкновенные» и «не примечательны» коробит. «Обыкновенные, ничем не примечательные глаза. Природа не одарила ребёнка ни завидными ресницами, ни каким-либо их особым расположением, так что назвать его взгляд особым или, тем более, будоражащим, было нельзя». Как-то так, если стилистику поправить. Хотя почему взгляд четырёхлетнего ребёнка должен будоражить — решительно непонятно. Про стоматолога… Может, «трудиться и трудиться»? Про штаны (что они спадают) явно надо было отдельное предложение делать. «Нежное, бесхитростное качество детства». Хочется сразу увидеть нечто, что объяснит что это за качество, а следует резкое переключение на описание игрушки. На ручку холодильника крепится игрушка, а уже через предложение в отношении её уже употребляется местоимение «этот». Видимо, автор привязывает местоимение к слову «долгожитель», но уж больно далеко оно от местоимения расположено, поэтому пока до него доходишь — испытываешь определённый дискомфорт. «Наблюдатель» я бы сразу с большой буквы написал. Как имя. Вряд ли здесь род занятий имеется ввиду. Предложение «И смотреть» явно не смотрится в тексте. Уж лучше просто «Смотреть». Описание игрушки явно хромает. Странная разбивка на предложения. Кто бодрствует столько лет догадаться приходится самому, явно существительное пропущено. Вывод: автор старался, попробовал несколько оригинальных ходов, но не очень попал. Просто надо набивать руку. Сцена неплохая, просто доработать её надо.
1. oroblanco 09 мая 2023, 16:25 # ↓
  
  Доброго дня. Обыкновенные. Не примечательны. Чем? Далее следует пояснение. Обыкновенные и не примечательны Вы сливаете в одно, поэтому Вас и коробит. От чего будоражить? Мне встречались глаза (выражение, расположение, цвет) запоминающиеся, яркие, своеобразные, герои моментального кадра на долгую память. Не зря их сравнивают с зеркалами. «Хотя почему взгляд четырёхлетнего ребёнка должен будоражить...» А почему бы и нет? Здесь Вы соединили возраст и внешность, как в задачках по математике, где складывают, например, людей и яблоки, вследствие чего… ничего и не выходит. Стоматологу над ними работать. Раз. Трудиться и трудиться? Это уже два. С удвоенной силой. Ужель так плохо? Зубки прихвачены. «Про штаны (что они спадают) явно надо было отдельное предложение делать.» Почему? Буду благодарна за пояснение. Далее — игрушка. Персонаж с бесстрастными тканевыми зеркалами… Есть зеркала, но что за ними? Что смотрит? И наблюдает? Неясное. Туманное. Потустороннее. Загадочное. Таящее свой мир. Каков он? За бесстрастными зеркалами? Мягок? Или нет? Возможно, его стоит опасаться? Но мальчику нравится игрушка, с первого взгляда, самое первое впечатление, чистый, хрустальный восторг. Нескрываемое дружелюбие и доверие, которыми маленький герой без каких-либо раздумий делится с окружающим, увиденным впервые. Игрушка, наблюдатель, бодрствующий. Смотрящий. «Бегущая по волнам». Наблюдатель как раз-таки и есть занятие. Благодарю Вас, Андрей, за подробный и очаровательный отклик. Приятно. Спасибо.
SaBlin 09 мая 2023, 16:55 # ↓

Надо же… Не думал, что обижу кого-нибудь своим комментарием, так что извините, если так получилось. Поясню. «Обыкновенные» — полная форма прилагательного, «не примечательны» — краткая. Рядом их обычно не располагают. Будоражащий взгляд четырёхлетнего ребёнка — не самое распространённое явление, на мой взгляд, по крайне мере. Для роковой красавицы — да, для опытного ловеласа — тоже как-то встречалось. Может, конечно, что-то подобное и у четырёхлетних детей бывает, но явно намного реже. И это стоило исключать при описании? Мне странным показалось. Про стоматолога.«Трудится и трудиться» — распространённое выражение, а вот в однократном варианте я его впервые встречаю. Поэтому и уточнился. Если это Ваша авторская находка такая — Ваше право, кто я такой чтобы Вам в этом отказывать? Про штаны совсем просто: слишком много информации в одном предложении. И что ребёнок — первенец одного из родителей, и во что одет, и как один из элементов одежды ведёт себя при этом… Просто попробуйте разбить это на два предложения, увидите как эта громоздкость уходит. Про игрушку… Я уже написал своё впечатление. Про «Наблюдателя» — это то, как я бы сделал. В комментарии Вы смысл названия раскрыли, а в тексте он не прослеживается. Мне так показалось. Знаете, в ответе на комментарий Вы классно пишете. Интересно, с огоньком. Чувствуется, что за живое Вас задели. Постарайтесь этот стиль в художественных текстах использовать. Или это не Ваш текст анализировался? Повторюсь: я не хотел никого обидеть. Но разве текст выкладывался исключительно для восхищённых положительных отзывов? Я думал мы здесь учимся чему-то. Спасибо за хороший (я не ёрничаю, вполне искренне пишу) комментарий. Удачи Вам на писательском поприще!
1. oroblanco 09 мая 2023, 17:46 # ↓
  
  Какие обиды, Андрей? Если автор пытается объяснить свою позицию и выразить точку зрения касательно публикации, это не означает, что он обиделся. И про обиды. Скажите, пожалуйста, минус на мой первый ответ Вам, поставили Вы? Не является ли это обидой с Вашей стороны?
  1. SaBlin 10 мая 2023, 01:03 # ↓
    
    Про минус каюсь — я поставил. Случайно. Смотрел текст на телефоне и при листании текста случайно нажал. Потом пытался отменить, но уже не получилось. Реабилитируюсь на втором комментарии. Обижаться мне не на что, наоборот интересно.
    1. oroblanco 10 мая 2023, 09:58 # ↓
      
      Случайные минусы на портале не единичны. Мне нравится выполнять задания, особенно интересна тема инверсии. Не персонажа, а ситуации либо утверждения. Читая стихи и прозу, обращаю внимание на слог, как он поставлен. Привлекают метафоры, то, как автор посредством образов построил предложение. Любопытна мистика. Если затронуть жанр ужасов, то написать реально щекочущее произведение в этом стиле сложно. Зачем Вы закрылись здесь, на сайте? Зашла на Вашу страницу и не увидела публикаций, хотя они были. «Обижаться мне не на что, наоборот интересно.» И где интерес? Интересно что? Ресурсов для самовыражения энное количество в Сети и каждый представлен в единственном экземпляре.
SaBlin 11 мая 2023, 02:24 # ↓

Да я не публиковался здесь. Так, три предложения написал в историю о безумном учёном и пару текстов пользователей прокомментировал. Закрываться я и не думал, как здесь всё по умолчанию стояло, так и стоит. Нашёл на сайте два интересных занятия, вот в них и написал. А самому отрабатывать навыки писательства… Пока не дошёл ещё до этого. Захочется — попробую.
1. oroblanco 11 мая 2023, 19:31 # ↓
  
  Да, Андрей, интересная реалия с одноимёнными страницами получилась. authors.pishi.pro/user/oldwhitefox/ Моя оплошность. Приношу извинения Вам, а также автору, ставшему участником этой истории. Вы правы, на сайте элемент учёбы не отнять. Благодарю за урок. И за отзывы конечно.
  1. SaBlin 12 мая 2023, 03:55 # ↓
    
    Да бросьте. За что тут извиняться? Приятно было пообщаться!
Юный писарь 07 июня 2023, 13:46 # ↓

Текст соответствует заданию. Автор чудесно показал ребёнка через поступки. Внешний вид практически ничего не показал.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.

Войти Зарегистрироваться