[ Описание внешности ]: задание "Внешность"
Литературный портрет или описание внешности героя — так или иначе присутствует в каждом прозаическом произведении. Портрет позволяет увидеть героя, а значит, увеличивает воздействующую силу всего текста. Зримый герой вызывает больше сочувствия у читателя, с таким персонажем легче себя идентифицировать. Да и попросту говоря, в такого героя читатель охотнее верит, а значит, сильнее доверяет тексту, глубже в него погружается.
Портреты предшествующих литературных эпох славились многословностью и подробными, детальными описаниями. В XX веке описательные традиции меняются, и от тщательной прорисовки литературного портрета авторы переходят к условности, к подчеркиванию только каких-то выдающихся черт персонажа.
Портрет героя может создаваться весь сразу, а может собираться из множества реплик, расположенных в разных частях текста. Более того: портретная характеристика может строится на базе целого романа, повести, цикла рассказов. Например, все рассказы про Шерлока Холмса понемногу добавляют деталей к образу знаменитого сыщика. И на протяжении романа «Анна Каренина» мы видим героиню по-разному, потому что действие произведения охватывает несколько лет, в течение которых она меняется, и внутренне, и внешне: и каждый раз Толстой радует нас многословными портретными описаниями Анны.
Мировая литература знает произведения, полностью посвященные созданию и раскрытию образа главного героя. В этом случае целый роман — это своеобразный литературный портрет, характеристика героя. Например, «Милый друг» Ги де Мопассана, «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда, «Госпожа Бовари» Гюстава Флобера.
Традиционно легче создать портрет героя от третьего лица («он, она, оно»), то есть описывая персонажа с позиции автора. Создавать портрет от первого лица («я») сложнее, поскольку, в таком случае выходит, что рассказчик описывает самого себя (внимание: не, автор, а рассказчик), и в этом случае важно, чтобы это описание не свелось к самовосхвалению или наоборот — самобичеванию.
Важно помнить, что описывать героя с головы до пят нужно в том случае, когда того требует сюжет. Если детально проработанное описание по сюжету и замыслу не требуется, то и нет смысла перегружать читателя лишними, не имеющими значения подробностями. В этом случае будет достаточно широких мазков — общих черт и свойств и несколько выразительных подробностей, способных создать образ героя.
[ Шаг первый ]: Изучаем теорию
Прочитайте теоритический материал. После прочтения переходите к следующему шагу.
[ Шаг второй ]: Примеры в мировой литературе - учимся у известных писателей
Прочитайте текст приведенный нашей редакцией для примера.
Лев Николаевч Толстой "Анна Каренина" портрет Карениной
Вронский пошел за кондуктором в вагон и при входе в отделение остановился, чтобы дать дорогу выходившей даме. С привычным тактом светского человека, по одному взгляду на внешность этой дамы, Вронский определил ее принадлежность к высшему свету. Он извинился и пошел было в вагон, но почувствовал необходимость еще раз взглянуть на нее — не потому, что она была очень красива, не по тому изяществу и скромной грации, которые видны были во всей ее фигуре, но потому, что в выражении миловидного лица, когда она прошла мимо его, было что-то особенно ласковое и нежное. Когда он оглянулся, она тоже повернула голову. Блестящие, казавшиеся темными от густых ресниц, серые глаза дружелюбно, внимательно остановились на его лице, как будто она признавала его, и тотчас же перенеслись на подходившую толпу, как бы ища кого-то. В этом коротком взгляде Вронский успел заметить сдержанную оживленность, которая играла в ее лице и порхала между блестящими глазами и чуть заметной улыбкой, изгибавшею ее румяные губы. Как будто избыток чего-то так переполнял ее существо, что мимо ее воли выражался то в блеске взгляда, то в улыбке. Она потушила умышленно свет в глазах, но он светился против ее воли в чуть заметной улыбке.
Брет Истон Эллис "Гламорама" портрет главного героя
Такое ощущение, что работает только один из десяти банкоматов, так что от нечего делать мне приходится рассматривать свое отражение в стальных зеркальных панелях, которыми облицованы стены над банкоматами — широкие скулы, кожа цвета слоновой кости, волосы черные, как вороново крыло, слегка раскосые глаза, идеальной формы нос, очень пухлые губы, резко очерченная линия подбородка, джинсы, рваные на коленях, футболка, надетая под рубашку с длинным воротником, красная куртка, вельветовый пиджак, я слегка горблюсь под весом пары Rollerblades, висящих у меня за плечом, и внезапно вспоминаю, что забыл, где я обещал встретиться с Хлое сегодня вечером, и тут начинает звонить пейджер.
Ги де Мопассан "Милый друг". Портрет г-жи Форестье
На ней было бледно-голубое кашемировое платье, четко обрисовывавшее ее тонкую талию и высокую грудь. Голые руки и шея выступали из пены белых кружев, которыми был отделан корсаж и короткие рукава. Волосы, собранные в высокую прическу, чуть вились на затылке, образуя легкое, светлое, пушистое облачко.
Взгляд ее, чем-то напоминавший Дюруа взгляд женщины, встреченной им накануне в Фоли-Бержер, действовал на него ободряюще. У нее были серые глаза, серые с голубоватым оттенком, который придавал им особенное выражение, тонкий нос, полные губы и несколько пухлый подбородок, — неправильное и вместе с тем очаровательное лицо, лукавое и прелестное. Это было одно из тех женских лиц, каждая черта которого полна своеобразного обаяния и представляется значительной, малейшее изменение которого словно и говорит и скрывает что-то.
[ Шаг третий ]: Анализируем тексты других авторов
Прочитайте приведенные ниже тексты. Оцените, насколько они соответствуют заданию. Напишите под каждым текстом, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему.
Задание:
Создать описание внешности героя - литературный портрет. Либо характеристику персонажа, описание его характера, особенностей его внутренней жизни, которые будут передаваться посредством описания внешности. Приветствуется использование такого литературного приема как психологизм. То есть задача автора: создать зримого, живого героя. Такого, которого читатель увидит внутренним зрением.
Текст для анализа:
Главное в жизни – постоянство, я считаю. Ведь именно постоянство делает нашу жизнь размеренной и предсказуемой, а значит, счастливой. Сонечка (ну вы все помните Сонечку из пятого подъезда? Которая была капитаном школьной баскетбольной команды и выиграла главный приз в номинации «Самое высокое человекообразное Нижнеухрюпинского зоопарка») просто обожала постоянство. Вот ей постоянно везло на мужчин. Последнее ее везение – это Жора, ее четвертый муж. Такой же постоянный, как и предыдущие три. Он постоянно любит Сонечку и постоянно приходит домой пьяный. Сегодня вот даже цветы принес. Выбрал цветущий веник в Пятерочке и вынес под полой своей видавшей виды дубленки. Предыдущие мужья тоже постоянно носили Сонечке цветы. Наверно, потому что им нравилось, как она смешно морщит свой длинный орлиный нос, пряча его в букете. Сонечкины коллеги всегда хвалили её нос – говорили, что он даже прекраснее ее раскосых серо-карих глаз (один серый, другой карий), потому как этот нос появлялся в мастерской на 3 минуты раньше хозяйки носа, и мастера успевали спрятать водку, а иначе пришлось бы этой водкой делиться с Сонечкой. А вы знаете, сколько водки надо, чтобы споить капитана женской баскетбольной команды в тяжелом весе (100+ кг). А Жора ценил Сонечку даже чуть больше водки. Постоянно оберегал Сонечку буквально от любого негатива – например, от своей зарплаты. Зачем расстраивать жену внушительной цифрой в колонке «Кредит» и нулем в «Дебет»? Сонечка делала вид, что усиленно оберегается, и шла готовить что-нибудь вкусненькое для своего любимого Жирусика. Сегодня она превзошла себя и ее коронное блюдо получилось просто божественным. Да, Жора настолько обожал ее коронное блюдо (Гороховый суп с соленой селедкой), что мог им только любоваться. Ведь есть такой шедевр – кощунство! Шедевр доставался котам семейства. Видимо, поэтому среди котов тоже наблюдалось постоянство. Они постоянно собирали свои пожитки в узелок и уходили к менее шедевральным соседям.
Задание:
Создать описание внешности героя - литературный портрет. Либо характеристику персонажа, описание его характера, особенностей его внутренней жизни, которые будут передаваться посредством описания внешности. Приветствуется использование такого литературного приема как психологизм. То есть задача автора: создать зримого, живого героя. Такого, которого читатель увидит внутренним зрением.
Текст для анализа:
Она красивая - черные брови в разлет, прямой нос, нежный овал лица, и нижняя губа чуть полнее верхней. Тело словно создано для «игры»: ноги стройные, с упругой мускулатурой, аппетитные бедра, способны выдержать сильную хватку. На ее тонкой шее прекрасно будет смотреться любой из моих ошейников. А эта коса… М-м-м, какой же это будет кайф наматывать на руку эти длинные черные волосы, заставляя ее выгибаться. С мокрых растрепанных концов косы, вода стекает на сочную грудь, и сквозь тонкий трикотаж майки соблазнительно торчат мелкие горошины сосков. Все как заказывал и даже лучше, если учесть невозможную глубину ее голубых глаз. *** Ее испуг такой настоящий, не наигранный, не кокетливый, а глубокий, истинный животный страх. И в этом есть что-то завораживающее. В каждом ее движении читается напряжение, в каждом жесте желание убежать, но не возможность этого сделать. *** Я смотрю в озера ее глаз, и мир вокруг просто исчезает. Растворилось все и шум дождя, и шелест листвы, я даже собственное дыхание потерял. Остались только эти голубые сапфиры - глубокие, с холодной льдинкой где-то на дне. Легкое платье длиной до колен, на фоне бронзового загара ее кожи, било по глазам своей белизной. Струящаяся ткань нежно обтекает изгибы ее тела, подчеркивая каждый контур, каждую линию. Арина улыбнулась, кокетливо стрельнула глазками. Щеки вспыхнули нежным румянцем, продолжая улыбаться она предложила присесть к столу. И такая игра контрастов ее настроения восхищает. Испуганная и загадочная утром, открытая и веселая днем… Что же будет ночью. *** В этот момент, я заметил в ее глазах что-то странное - не то грусть, не то отзвук старой боли, промелькнувшей так быстро, что я не успел его поймать. Но голос… В нем чувствовался эмоциональный надлом, невидимая глазу трещина. Оказалось, что наши литературные предпочтения пересекаются. Мы красочно обсуждали творчество Стивена Кинга. Особенно, Арину задела жестокость внеземной цивилизации, которая устроила себе развлечение в романе «Под куполом». От книг перешли к фильмам, актерам, поговорили о странах, в которых бывали. Даже о современной политике, ее деградации и утрате глубоких дипломатических смыслов, этой умнице было что сказать.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстомЗадание:
Создать описание внешности героя - литературный портрет. Либо характеристику персонажа, описание его характера, особенностей его внутренней жизни, которые будут передаваться посредством описания внешности. Приветствуется использование такого литературного приема как психологизм. То есть задача автора: создать зримого, живого героя. Такого, которого читатель увидит внутренним зрением.
Текст для анализа:
Она не была той женщиной, которую можно назвать безупречно красивой, но стоило ей появиться — и всё вокруг словно перестраивалось под неё. В её лице не было холодной правильности: черты мягкие, живые, с той неуловимой изменчивостью, которая делает взгляд притягательным не сразу, а с каждой секундой всё сильнее. Глаза её были тёмные, глубокие, и в них жило постоянное движение мысли и чувства — как будто она одновременно смотрела на собеседника и в саму себя. Иногда в них вспыхивало что-то тёплое, почти радостное, но эта теплота редко задерживалась: её сменяла тень сомнения или скрытой тревоги, которую она не стремилась показать, но и скрыть до конца не могла. Она держалась спокойно, с той естественной уверенностью, которая не требует доказательств. Но в этой уверенности была едва заметная неровность — словно под гладкой поверхностью скрывалось напряжение, которое она привыкла не замечать. Когда она слушала, её лицо становилось особенно выразительным: лёгкий наклон головы, внимательный, почти пристальный взгляд — и казалось, что она улавливает больше, чем произносится вслух. Улыбка её была мягкой, но не всегда совпадала с выражением глаз. Иногда губы улыбались, а взгляд оставался серьёзным — и в этом несоответствии чувствовалась её внутренняя сложность. Она как будто жила сразу в двух состояниях: в том, что видят другие, и в том, что оставалось только с ней. И чем дольше на неё смотрели, тем яснее становилось: её сила была не в красоте и не в обаянии, а в той глубине переживания, которую она несла в себе и которая, сама того не желая, притягивала к ней людей. И всё же в ней было что-то, что не давало покоя тем, кто пытался понять её до конца. Иногда, в самые обычные минуты — за разговором, за смехом, даже в полной тишине — её лицо вдруг становилось иным: взгляд ускользал, как будто она слышала зов, недоступный другим. В такие мгновения она уже не принадлежала ни собеседнику, ни комнате, ни самой себе прежней — и это едва заметное отчуждение пугало больше, чем откровенная холодность. Она не любила говорить о своих чувствах, но именно чувства, казалось, управляли каждым её движением. Лёгкий поворот головы, замедленный жест руки, пауза перед ответом — всё в ней выдавало внутреннюю жизнь, напряжённую и непрерывную. Она не скрывала себя намеренно; напротив, казалось, что она искренна, но её искренность была такой глубины, что до неё нельзя было дотянуться словами. Когда она оставалась одна, её лицо теряло ту мягкую оживлённость, которая так привлекала других. Взгляд становился тяжёлым, сосредоточенным, и в нём появлялось что-то почти болезненное — не страдание, а ожидание, словно она жила в предчувствии события, которое неизбежно должно изменить всё. И те, кто видел её в такие минуты, невольно чувствовали: в этой женщине уже есть начало той судьбы, которая однажды не оставит ей выбора.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом[ Шаг четвертый ]: Приступаем к практике
Пришёл ваш черёд выполнять практическое задание. Вспомните теоритические материалы, ещё раз перечитайте пример (автор: Лев Николаевч Толстой "Анна Каренина" портрет Карениной), посмотрите на ваши комментарии в блоке "Анализ текстов" и приступайте. Удачи и вдохновения!
Выполните задание
Создать описание внешности героя - литературный портрет. Либо характеристику персонажа, описание его характера, особенностей его внутренней жизни, которые будут передаваться посредством описания внешности. Приветствуется использование такого литературного приема как психологизм. То есть задача автора: создать зримого, живого героя. Такого, которого читатель увидит внутренним зрением.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами.
Еще задания в школе писателя
Внешность
Диалог-конфликт
Динамичное вступление
Задания выполненные другими авторами:
| # | Дата и время создания | Автор | Ссылка / Заголовок | Голоса авторов | Комментарии | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Вчера в 15:05 | Йека Берг | Выполненное задание-90670 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 2 | 14 мая 2026, 18:19 | Анна Гайворонская | Выполненное задание-90634 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 3 | 04 мая 2026, 12:22 | Татьяна Гасанова | Выполненное задание-90137 / Описание внешности | +1 | 1 | |
| 4 | 25 апреля 2026, 15:56 | Анна | Выполненное задание-89811 / Описание внешности | +3 | 4 | |
| 5 | 20 апреля 2026, 10:28 | Татьяна Гасанова | Выполненное задание-89577 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 6 | 12 января 2026, 12:42 | Николай | Выполненное задание-85608 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 7 | 16 декабря 2025, 02:04 | oroblanco | Выполненное задание-84608 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 8 | 12 декабря 2025, 16:37 | Юлия Лаврова | Выполненное задание-84485 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 9 | 06 декабря 2025, 11:55 | Николай | Выполненное задание-84228 / Описание внешности | 0 | 0 | |
| 10 | 19 ноября 2025, 07:30 | Анна Арадия | Выполненное задание-83592 / Описание внешности | +1 | 0 |
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом