От первого лица | Выполненное задание (5970) (#23143) от автора Игорь Комелин
Задача автора:
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в прошедшем времени («Был», «Сделал»).
Чтобы повествование получилось более динамичным, стоит использовать глаголы совершенного вида, то есть отвечающие на вопрос «Что сделал?». Глаголы несовершенного вида, то есть отвечающие на вопрос «Что делал?», лишают текст драйва, но они подходят для создания вступления, пролога к более динамичному фрагменту текста: «Я стоял (несовершенный вид) на мосту, когда пошел (несовершенный вид) дождь». Автор может рассказать об одном дне из жизни персонажа или выбрать более короткую временную дистанцию, то есть рассказать о любом эпизоде из жизни, например о походе в библиотеку, заселении в гостиницу, проведении публичных мероприятий, заваривании чая и т.д.
Хорошее упражнение на поиск собственной манеры изложения: попробуйте поставить в прошедшее время все глаголы из текста, написанного к заданию «Я: настоящее время», и посмотрите, что из этого получится.
У нас получилось вот что:
Исходный текст (написан в качестве простого примера к заданию «Я: настоящее время»):
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, ухожу с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все»
Ставим глаголы в прошедшее время и меняем их вид (с несовершенного на совершенный), где это требуется.
«Я проснулся, встал, оделся, пошел на работу, работал восемь часов, ушел с работы, в течение дня ел три раза, два раза чистил зубы, один раз принял душ, вечером разделся, лег, заснул. Все» ‑ текст пришлось дополнять новыми словосочетаниями («восемь часов», «в течение дня»), иначе он распадался, терялся смысл и стилистическая целостность фрагмента.
В крупной прозаической форме, то есть в романах, написанных от первого лица, прошедшее время часто соседствует с настоящим.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Игорь Комелин В доме дядюшки Гилберта всегда было холодно – это я помню точно.
Однажды мы с кузеном Джимом решились на одно неблагородное и весьма расточительное дело – вздумали растопить большой камин в гостиной.
Дров натаскали из сарая, свалили их в топку, отправили туда же полсотни старых пожелтевших страниц из какого-то учебника по финансированию и чиркнули спичками. Ждать не пришлось – огонь занялся, дрова затрещали, а мы, изрядно продрогшие и уставшие от проделанной работы, наконец удостоились тепла. Однако, радость наша продлилась не долго.
Не знаю как (может треск или дым выдали нас), но дядюшка вскоре был в гостиной.
С лицом красным от бега и негодования он ворвался в комнату, в два прыжка оказался возле нас, схватил Джимми и меня за шиворот и затряс так, будто мы были нашкодившими щенятами.
– Ах, вы чертовы паршивцы! – кричал он, а глаза его, желтые, в красных прожилках, глаза старого скупца, горели пуще адского пламени. – Чего вы мне тут удумали? Признавайтесь живо! Обанкротить меня хотите? По миру пустить? Я вас приютил, обогрел, а вы что – сразу разорять! Да вот я вас сейчас…
С этими словами дядюшка вдруг замолк, пошатнулся, кривые его пальцы разжались и выпустили нас. Сам он, схватившись за сердце, вытянул вперед правую руку, старое сморщенное лицо скривилось, побелело, и бедный наш дядюшка, с застывшим вздохом отчаяния на губах, повалился на пол. Мы же пустились бежать.
Дядюшка провел целый день в постели, бредил, а на следующий помер. Камин после этого больше не топили.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 1