Диалог-конфликт | Выполненное задание (9872) (#34393) от автора Эленита Франчидо
Задача автора:
Написать диалог, участники которого конфликтуют друг с другом. Тема и повод для противостояния любые, главное отразить конфликтную ситуацию, позиции героев, умело в авторской речи передать их эмоции, реакции на происходящее. При этом желательно, чтобы эпизод был завершенным, а конфликт к финалу исчерпался.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Эленита Франчидо Когда Лиза проходила мимо трамвайной остановки, то увидела, что подъезжает последний рейсовый трамвай. И хоть ей и оставалось до дома всего две остановки, решила такую «удачу» не упускать.
Зайдя в трамвай, она увидела, что кроме нее и какого-то парня больше никого нет. Ее это немного взволновало. «С нами ведь еще водитель, бояться нечего», — успокаивала себя Лиза.
Трамвай начал движение от остановки, было настолько тихо в городе, что Лизе стало еще печальнее от одиночества. Трамвай доехал до следующей остановки, на которой никто не зашел и не вышел. «Ну вот, одна остановка — и я почти дома», — радовалась Лиза.
Однако, погруженная в свои мысли, она не заметила, что тот самый единственный пассажир приблизился к ней и сказал:
— Девушка, не поймите меня неправильно, но я не могу оторвать от Вас взгляд. Как только Вы зашли в этот трамвай, я почувствовал – мы связаны невидимой нитью. Да, про нить придумал не я, а кто-то из великих, но это точнее всего описывает мои ощущения относительно Вас.
Лиза посмотрела на него внимательно. Обычный парень, безобидный, но ею овладел испуг: ведь она тоже почувствовала невидимую связь между ними, но признаваться в этом ему она не хотела.
— Отличная попытка знакомства, — сказала Лиза. – Только я не Золушка, на балу не была, туфли не надела, погода не позволяет, видите ли…
— Зачем Вы так? Я ведь сказал правду.
— Я очень рада за Вас. Хоть кто-то в нашей жизни начинает отношения с правды.
— Вы тоже заметили, что между нами уже «отношения»? – решил пошутить в ответ Незнакомец.
— Конечно, между нами сугубо пассажирские отношения. Они иногда ведут диалоги, а может и часто. Наши закончатся через пол минуты, как только трамвай остановится, и я выйду.
— Вы меня этим расстроили, но не испугали. Мы снова увидимся, мы ведь «связаны», помните?
Трамвай остановился.
— Ах, да. Хорошей поездки, — улыбнулась Лиза, и вышла на остановке.
По дороге домой Лиза прокручивала в голове лишь одну мысль: “Что это было?”. Она не могла понять, почему этот молодой человек за такой маленький промежуток времени успел вывести ее из состояния равновесия настолько, что теперь она хочет лишь одного – увидеть его снова. И снова. И снова…
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Если я не ошибаюсь, тут должен быть конфликт(!)
Например:… Я не успела опомниться, как парень схватил меня за руку, но тут же оказался на коленях от моего удара в пах… Он даже не догадывался, что я инструктор по рукопашном бою.
Это конечно шутка.
А вот это можно было бы и не писать:
"… Трамвай начал движение от остановки, было настолько тихо в городе, что Лизе стало еще печальнее от одиночества."
От себя скажу, что в нашей жизни много чего можно было бы не писать :)
Попробую написать новую версию конфликта)