Как стать учителем литературы

У вас есть литературное чутье и гуманитарное образование, но нет квалификации «учитель литературы»? Тем не менее, вы жаждете преподавать литературу детям? Как и с чего начать, если есть желание работать учителем, но нет представлений о том, как это делается, и с чего стоит начинать?

Проверьте себя на готовность

Преподавание литературы – что ни говори, отличный вариант работы для писателя. Но для того чтобы преподавать, неважно где – в школе, университете или любом другом образовательном учреждении – необходима компетентность. Вы должны владеть предметом, знания о котором хотите передать детям. Если вы жаждете преподавать литературу, то вы должны изучить весь учебный материал. Из этого пункта вытекает следующий. Естественно, что вы не будете преподавать весь курс литературы от древних времен до наших дней. Поэтому подумайте, литературе какого времени вы хотели бы учить детей. Это могут быть несколько периодов и несколько учебных курсов. Определившись, приступайте к изучению материала.

Однако учитель – это не знаток в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?», поэтому одного знания предмета недостаточно, чтобы быть ассом в своем деле. Учитель – на треть артист, на треть наставник, и на последнюю треть – источник знаний. Поэтому быть эрудитом и интеллектуалом недостаточно. Нужно уметь передать свое знание другому. А учителю приходится иметь дело с самым сложным народом на свете – с детьми. Передать свое знание детям или подросткам куда сложнее, чем проделать ту же операцию со взрослым. В основном же, многое зависит от ваших личных качеств. От доброжелательности, отзывчивости, внимательности, психологической устойчивости и просто любви к детям. Если вас тянет в школу, то, вероятно, вы обладаете всеми этими качествами. И если вы идете в школу на собеседование, важно это показать. Вас привлекает сама идея преподавания детям – и именно это является вашим основным козырем. Продемонстрируйте свой азарт, свое необузданное желание быть учителем, расскажите, что вы можете доходчиво и интересно излагать учебный материал.

Отбор специалистов в школе проводит директор. Поэтому на собеседовании соискателю предстоит разговор со своим начальством. Важно, с одной стороны, зарекомендовать себя как знатока в своей области, а, с другой – как хорошего организатора и человека с современным мышлением. В школе учителю придется отвечать за организационные моменты. Это стоит учитывать, отправляясь на собеседование».

Составьте программу

Перед тем как отправляться на встречу с директорами школ, вам нужно будет составить план занятий и уроков. Сделать это можно по специальной методической литературе, которая в больших количествах продается в книжных магазинах. Есть специальные пособия для учителей-практиков о том, как вести уроки, о психологических особенностях проведения занятий. Есть методическая литература, где расписаны готовые планы уроков – вы можете вести занятия, полностью ориентируясь на них. Однако ни один профессиональный учитель не отдается методической литературе без остатка. Поэтому вы можете взять методическую литературу за основу и составить собственные конспекты уроков, ориентируясь в том числе на лекции по литературе, которые вам читали в университете.

Используйте весь подручный материал, всю имеющуюся информацию. Подготовьте визуальный материал: фотографии авторов, книжные иллюстрации. Подготовить план занятий можно, ориентируясь на образцы, размещенные на образовательных Интернет-порталах. Там же можно почерпнуть информацию об психологических особенностях преподавания в школе. Вы сможете пообщаться с учителями и преподавателями на профессиональных форумах, а в специальных разделах вам могут встретиться вакансии и предложения работы.

Как искать нанимателя

Несколько слов о методике поиска работы. Скорее всего, наиболее удачным будет личный обход школ. Как правило, штат на будущий учебный год формируется в конце текущего, то есть в мае. Но и в течение учебного года иногда освобождаются рабочие места, поэтому вы смело можете приступать к поиску.

Приходите на собеседование со всем наработанным методическим материалом. Разместите свое резюме на сайтах, посвященных трудоустройству – это не самый популярный способ подбора учителей, и тем не менее шансы увеличатся. На сайте Комитета по образованию размещены координаты петербургских школ, предоставлена информация о трудоустройстве молодых специалистов. Есть смысл обратиться в Санкт-Петербургскую академию постдипломного педагогического образования и зайти на сайт академии.