От первого лица | Выполненное задание (4148) (#40913) от автора Ольга Касаткина
Задача автора:
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в прошедшем времени («Был», «Сделал»).
Чтобы повествование получилось более динамичным, стоит использовать глаголы совершенного вида, то есть отвечающие на вопрос «Что сделал?». Глаголы несовершенного вида, то есть отвечающие на вопрос «Что делал?», лишают текст драйва, но они подходят для создания вступления, пролога к более динамичному фрагменту текста: «Я стоял (несовершенный вид) на мосту, когда пошел (несовершенный вид) дождь». Автор может рассказать об одном дне из жизни персонажа или выбрать более короткую временную дистанцию, то есть рассказать о любом эпизоде из жизни, например о походе в библиотеку, заселении в гостиницу, проведении публичных мероприятий, заваривании чая и т.д.
Хорошее упражнение на поиск собственной манеры изложения: попробуйте поставить в прошедшее время все глаголы из текста, написанного к заданию «Я: настоящее время», и посмотрите, что из этого получится.
У нас получилось вот что:
Исходный текст (написан в качестве простого примера к заданию «Я: настоящее время»):
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, ухожу с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все»
Ставим глаголы в прошедшее время и меняем их вид (с несовершенного на совершенный), где это требуется.
«Я проснулся, встал, оделся, пошел на работу, работал восемь часов, ушел с работы, в течение дня ел три раза, два раза чистил зубы, один раз принял душ, вечером разделся, лег, заснул. Все» ‑ текст пришлось дополнять новыми словосочетаниями («восемь часов», «в течение дня»), иначе он распадался, терялся смысл и стилистическая целостность фрагмента.
В крупной прозаической форме, то есть в романах, написанных от первого лица, прошедшее время часто соседствует с настоящим.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Ольга Касаткина Я вскочил за десять минут до выхода и кружился по комнате, отыскивая носки и спотыкаясь об углы понаставленной мебели. Линду всегда удивляла моя способность собраться за столь короткое время, но её удивление, честно говоря, волновало меня в последнюю очередь, особенно утром. Умылся, выпил кофе, завязал шнурки на ботинках, попутно очистив – всё это я, разумеется, делал под возмущенные причитания жены. Когда, наконец, утренний туалет завершился, и я выбежал из квартиры не хуже довольного пса, жаждущего прогулки, я вспомнил о забытых документах и ключах от машины.
Только сидя за рулём своей старенькой «Ауди» я позволил себе расслабиться: сделал радио чуть громче и откинулся на сиденье.
Дорога до работы не заняла больше получаса, и, вот, я уже въехал по пропуску на парковку офисного центра.
На работе я вёл счет оставшимся часам до обеда, затем до конца рабочего дня. Увольняться, по наставлениям Линды, я не собирался: найти такое же место легко, но зачем менять шило на мыло? Более престижное же место мне всё равно не найти никогда.
Вот, я почти дожил до конца рабочего дня. Через стеклянные двери кабинета, я как завороженный внимательно следил за медленной минутной стрелкой огромных часов в коридоре. Как только она достигла двенадцати, я быстро покинул ненавистные серые стены. Снова «Ауди», надоевшие певцы по радио, огни плотного потока машин.
Я добрался до нелюбимого мною дома с еще более нелюбимой работы к женщине, которую я уже давно не люблю.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0