Для атмосферы | Выполненное задание (#61402) от автора Молния Ударникова
Задача автора:
Задача автора в этом задании — создать изображение природы статичное или в динамике, классическое изображение ландшафта, городской среды, стихии для создания настроения у читателя. Главное, чтобы пейзаж создавал нужный автору эмоциональный фон. Впечатлял и будоражил или наоборот — расслаблял и умиротворял.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Живой лес
Если всё, что растет — живое: люди, птицы, животные, рептилии, рыбы, амёбы, — то и растения, цветы, травки тоже живое! Выходит, если поселения, где живут люди и животные, называется городом или деревней, то поселения, где живут все, кроме людей — природа! А в природе много лесов, полей, рек, степей. Всё это — живое!
Наш лес — живой. Он особенный.
Бывают леса только лиственные — березки, осинки, рябинки. Немногоярусные — кусточки, кустарнички да деревья, с которых опадают листья к зиме. Лиственный лес — это как деревушки, светлые, просторные, «прозрачные», не заблудишься, коли лес знаешь хорошо.
Бывают леса хвойные — ельники, сосновые боры, тайга. Серьезные леса, заблудиться легко. Как в городах да в мегаполисах, где стоят высотки да небоскребы — заблудишься сразу за поворотом. Там тоже есть кусты, чаще строгие малинники, горы с камнями-лабиринтами, ельники и их покровители — сосны-небоскребы. Здесь даже днем темно, в любое время года. Знают лес хорошо егери да лесники, встречаются и отшельники, которые мирно уживаются с лесом, соблюдая законы природы и ведут себя цивилизованно — не сорят, убирают, ухаживают за лесом и водоемом. Таких лес любит!
А бывают и смешанные леса, где перемешались оба первых леса.
Как у людей. Напоминает большой город — мегаполис — где в центре находятся высокие дома, а в периферийных районах — елочки да лиственные деревья.
И у всех лесов есть главный покровитель — их Лесной дух, который живет во всех лесах. Спит он всегда крепким сном, днем гуляет, владения свои проверяет. Зимой вместе с Морозом-Воеводой обходят свои территории, следят за порядком, в гости друг к другу ходят.
Бывало, сидит Дух Лесной и чай попивает себе, рядом с ним Кикиморы с Лешими танцуют, Водяной с Русалками хороводы водят, радуются жизни. Красота и чистота — мир и покой в лесу!
Но бывает, особенно летом, в лес отправляются живые из не лесных территорий — из деревень и городов — на телегах, на машинах и мотоциклах. Шум, да только вот вонь от газов на целую опушку или полянку, тяжело травкам, ягодкам да деревьям. Хорошо раньше было, на телегах приедут — всем хорошо! А вот эти железяки не только портят воздух леса, но и люди отвратительные — собирают грибы да чернику с брусникой с корнями, потом едут к речке, перебирают всё, все корни оставляют у реки, всю грязь — в речку, потом приходится Русалкам делать генеральную непредвиденную уборку.
А сколько беды после того, как эти люди покушают?! Бедные насекомые в поисках пищи попадают в ловушки — в банки, склянки — и погибают от того, что не могут выбраться из масел, из-за каких-то клейких веществ, зайцы, ежики, лисички и волки ранят лапы от осколков стекла или жестяных открытых банок, также много теряют крови из-за ран на мордочках! Сколько несчастных родителей плакали над искалеченными любопытными малышами! Хорошо, что травы лекарственные под лапами. Правда, и их уничтожают. Как хорошо лосям и оленям лечиться мухоморами, их и так не часто встретишь, а погибший мухомор пользы не принесет. Это только Баба Ёжки делают отвары для себя да друзей лесных, сушат, отвар и пьют.
Жалеет Лесной Дух. Всё понимает. Понимает, что родители — пример для детей, и дети не виноваты, что их родители поступают не так, как у себя дома. Орут дома, если намусорил, пролил что-то, беспорядок, а в лесу — всё делают наоборот. Дитёнок думает, что так можно, и делает, как они. Мало кто из них уже понимает, что это неправильно! Они-то и думают, что в лесу нет пылесоса, нет урн, чтобы мусор выбросить, да еще и в садике, в школе говорят, что в лесу может быть пожар, что после себя нужно лес оставлять таким, каким он тебя принял! У кого есть машины — легче лёгкого — в пакеты собери мусор да на свалке и выкинешь у дома на обратном пути. А кто пешим пришел или на телеге (ведь в деревне трудно жить, там не ездят мусоровозы, а мусор — на общей свалки, куда нужно отвезти, поэтому в деревнях чисто), выкопал яму, закопал и Дух Лесной доволен и рад. Он — всезнающий и всевидящий! Память у него — природная, фотографическая. Приедет снова к нему человек, он его узнает. Коли добрый и хороший — то он и Солнышко попросит посветить, пусть ягодок соберет да грибы, жалко что ли?! Их полно, зверюшкам хватает, остается. Невидимой рукой направит «вдруг там есть» и радуются люди, думают, что правильный у них «нюх»!
А приедут нечистоплотные и жадные, которые собирают все подряд с корнями, мусорят, гуно за собой не закапывают (все животные, хотя бы взять собак и кошек, закапывают за собой, ведь у них нет унитазов, чтобы смыть за собой свои отходы), нагнетает страху (на машинах любят дальше в лес ехать, будто там они насоберут больше, дескать, из деревень туда пешком добраться не смогут. Так, деревенские с шести утра идут туда, вглубь, к обеду доберутся, а к возвращению коров из стада стараются быстрей домой прийти. Когда на машинах приедут к обеду, за два часа обидят лес своими поступками и уедут. Таких никто не любит — ни Лес, ни люди из деревень. Ведь по сути, это ИХ лес, значит, их заготовки на зиму, а зимы длинные, работы много круглый год. А к чаю пирожков или пирогов из сушеной ягоды или грибов с картошечкой; вкусный чай, заваренный из лесных трав и ягод. А какое варенье, намазанное на хлеб со сметанкой?! Объедение! Вот, зимой деревенские детишки или с семьями на лыжные прогулки выходят, набегаются, морозец подбодрит, и домой возвращаются веселые и довольные — Мороз-Воевода радуется — хорошие люди! И Лес доволен. Правда, он больше отдыхает, к лету сил накапливает.
А летом он тоже работает. Не только наблюдает и следит за порядком. Бывало, заблудится зайчишка, бежит и плачет горькими слезками, маму зовет. А где-то недалеко мама его ищет, не может определить направление. Тогда зайчишка от бесконечного бега устанет, и Лес его под кусточек заведет или еловой лапой скроет. Так он маме помогает непослушного ребятёнка найти.
А коли лисица побежит за глупеньким малышом, то он другой еловой лапой поддаст по хвосту, пристыдит, хитрую, пошумит ветвями елей, как ветром унесет ее от него.
Так и с людьми. Да, да! Бывают среди людей и лисы, и волки, и зайчатки. Отстанет такой вот «зайчишка» от своих, кричать не велят в лесу — только нехороших накликать можно, а его уже ищут. Так он прикроет еловой широкой лапой, спрячет непоседу, а тот послушно сидит и ждет, пока его не найдут.
Вот такой он, Лес! Живой и настоящий! Дружить с ним надобно! Коли ты будешь вести себя как дома, Лес обязательно тебя запомнит и одарит тебя неожиданными сюрпризами, а там и Феи Лесные — его дочери — подарочки припрячут. Так, маленькая девочка, насобирала в мешочек шишки, желуди, палочки разные, а дома сделала много поделок, да еще и в садик отнесла — пусть другие тоже радуются, и даже выставка поделок была — вот какие хорошие воспитатели (1971 -1976)!
23.01.2021, СПб
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Внесите, пожалуйста, ясность, что этим вы хотели сказать: "… Да и можно было бы добавить немного описания положения дел, что пошло бы тексту на пользу", нужно убедиться, что правильно поняла.
С уважением я.
Зачем написан текст? Не смогла разглядеть одной темы. Увидела тему живого леса, населённого «духами» как самую большую и основную. После была нравоучительная часть про людей-потребителей, как неверно они себя в лесу ведут. А в последнем абзаце появилась девочка из детского сада с поделками.
Если оставить одну тему волшебного живого леса и проработать его мир? Просто дух леса, мороз-воевода, одушевленные звери, русалки и феи это всё существа разных сказок, мифологий, миров, культур… Хотя, возможно, автор далее и раскроет строение такого «Панмира», где место есть всём.
Улыбнуло: «Зачем написан текст? Не смогла разглядеть одной темы.»
Есть такие произведения у людей, которые не несут особые смысловые нагрузки. И я также попробовала, лес люблю -написала, вижу отношение людей — приписала, а то, как мы его используем — пример девочки. Вот как-то так.
Отвечу так:
лес и его «волшебство»
воспитательная (не «нравоучительная») часть
полезная его часть для детей, к примеру.
«Хотя, возможно, автор далее и раскроет строение такого «Панмира», где место есть всём.» Не нашла слово «Панмира» (выдает только «Памира») — опечатка (?), которая бывает у всех, или я что-то не знаю (напишите, что это, буду знать).
Возможно, учту совет по поводу проработки мира леса, правда, пока ничего в голову не приходит. Это — завершенный текст. Думаю, сделать новый, просто как вы желаете, чисто про лес.
Еще раз спасибо за коммент и советы, рада, что такие существуют люди, которые вежливо и вдумчиво читают, дают хорошие советы! Дай бог вам всего самого прекрасного в ВАШЕЙ жизни!
20.08.23