Он и я | Выполненное задание (#49401) от автора oroblanco
Задача автора:
Написать диалог, в котором участвуют два персонажа. Один из них литературный герой автора (то есть речь ведется от первого лица единственного числа «Я»). Второй участник разговора – его приятель (речь ведется от третьего лица единственного числа «Он» или «Она»). Речь ведется о боевой юности и ушедшем времени, о котором собеседники вспоминают весьма любовно. Возраст персонажей может быть любым – и двадцать пять, и восемьдесят – и тем, и другим есть, что вспомнить с тоской.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
oroblanco Перед отправлением корабля в притягательную звёздную бездну космического пространства у нас имелось некоторое время, для того чтобы улыбнуться воспоминаниям кипучей энергии прошлых, безвозвратно ушедших лет. Я принимала итоги глобального реформирования в системе быстрого реагирования уполномоченных лиц положительным образом, но подруга явно ностальгировала по вспышкам зажигательных эмоций, поэтому и выглядела грустной.
-Когда-нибудь они должны были усовершенствовать механизм точечного воздействия на отрицательные элементы нарушителей общественного порядка. Эльза, не стоит тосковать о былом. Всё пошло во благо…
-Да, я это отлично понимаю. Но, Рута, словно бы дряхлею от сего! Кому нужны мои способности сегодня? Когда исчезли шансы, и Стиратель щелчком пальцев уничтожит очаг любого негативного импульса! Даже нас! Ежели посмеем вставить слово против.
Кое-где она, возможно, и права. Теперь уж кое-как.
-Полнясь раздражением, дорогая, к настоящему органу исполнительной власти, не забывай о наших товарищах, отдавших расцветающие жизни на борьбу с космическим пиратством.
-Никогда. Рута, просто я не могу взять и удалить из памяти те, щекотавшие нервы приятным возбуждением, моменты поступления на электронный мозг базы сигналы о преступных деяниях отщепенческих лиц в островках океанов Галактики. Помнишь, как дрожали руки в кожаных перчатках с воодушевления скрутить нахалов, усмирить их пыл! Послужив примером подрастающим поколениям.
-Ты вскакивала среди ночи одной из первых по приказу командира. Всегда идеальный внешний, вооружённый новейшими разработками, довольный очередным силовым приключением вид. Образцовая исполнительность. И благодарности в глазах пострадавших от козней флибустьеров… Мы пресекали акты грабежа покоя граждан, доверяющих преимущественно светло мыслящим верхам.
-Ловили пауков, плетущих антигуманные заговоры.
-Сажали их в клетки. Уходили от мстительных пуль. Шли навстречу солнечной свободе, луны анархистов кроя тучей своего узкоспециализированного прицельно-бескомпромиссного обаяния. Вырвать стебли зла с корнем… Я знаю твои сны, Эльза, иногда они с моими совпадают. Стиратель не интересуется командой, его результаты не подлежат обсуждению, он сама невинность. У которого на службе в качестве сопровождающих до лабораторных кузниц обращённых им в прах преступников мы и находимся. Команда на взлёт, подруга.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0