По ту сторону информации

15 Апреля
4 минуты на чтение

По ту сторону информации

      Многие писатели задаются вопросом, почему сегодня, в условиях информационного бума, им так сложно написать роман. Возможно, этот текст хотя бы частично ответит на их вопросы.

 

      Мы живем в полифоничном мире. Сбылась мечта наших предков – у нас появился доступ практически к любой информации: хочешь, изучай Древний Египет, хочешь ‑ техники контроля сознанием – и все это дома, за родным монитором, не выходя в библиотеку и не афишируя своего интереса. Что и говорить, удобно для писателя.

      Но у этого информационного изобилия есть один недостаток: информационный шум рано или поздно становится избыточным. Нас просто атакуют сведениями, закидывают новостными сюжетами, мы помимо нашей воли оказываемся вовлеченными в непрекращающийся информационный обмен, становясь его действующим лицом. Факты короткой строкой, описания прошедших событий, анонсы предстоящих, новостные сводки о непрекращающихся происшествиях на воде, суше и в воздухе, рекламные билборды, рекламные листовки, рекламные радио- и видео-ролики… Мы привыкли перекачивать через себя гигобайты информации, отсеивать, отфильтровывать, не обращать внимания и все-таки какой-то, еще восприимчивой к шуму частью сознания улавливать суть. А значит, постоянно, день за днем привыкать к круговерти новой, быстрой действительности.

      Постоянно увеличивающиеся потоки информации задают особый, сверхскоростной темпоритм жизни. Мы привыкаем жить в движении – учиться, обедать, работать, писать романы и читать книги, воспитывать детей, наконец, отдыхать. И все это под неизменным колпаком сведений и фактов, каждый день пребывая в неутихающем ни на секунду информационном шуме.

      Постепенно у современного – и особенно у молодого ‑ человека формируется невыносимость тишины, боязнь остаться наедине с самим собой. Отсюда вечная необходимость занимать себя чем-то вечерами. Нет, речь не о хобби. Хобби как раз таки направлено на развитие особых, индивидуальных качеств человека: чтобы найти любимое дело, нужно заглянуть в себя, узнать, что там – внутри. Но так сложно смотреть в себя. Гораздо легче полностью раствориться в таком податливом информационном потоке. Что делает современный – и особенно молодой ‑ человек вечерами? Смотрит телевизор, часами висит в социальных сетях, играет в компьютерные игры, читает легкие книги, изредка посещает спорт- и фитнес-клубы и удивляется – чем занимали себя люди до наступления эры информационного бума.

      У человека, привыкшего жить в информационном шуме, формируется фрагментарное внимание, вырабатывается привычка отвлекаться на мелочи, быстро переключая фокус мысленного объектива с одного предметна на другой, перескакивать с одного действия на новое. И главное – ни в ком случае не оказываться по ту сторону информации – в тишине, в бездействии, в безмолвии. Ибо что там делать? Неужели думать?



Вам могут быть интересны похожие материалы




Вопросы и комментарии 2


  1. Наталья Наталья 04 июня 2015, 14:37 #
    Информационная избыточность делает ненужным усвоение знаний, препятствует интеллектуальному и психическому развитию личности. Вокруг не стало образованных людей с развитым мышлением. Хорошее образование перестало быть признаком культурного человека. Да и самого культурного человека, носителя культуры, практически нет. — Он стал ненужной редкостью, ведь некому оценить прелесть образованного ума. Нет образованных людей и на ТВ, да и вообще в СМИ. Журналисты темны, косноязычны и не стыдятся этого. Глупость становится брендом телеперсон. Человек сделался оцифрованным. — Бедный человек постиндустриального общества.
    Но не все так плохо. Я заметила, что молодое поколение, рожденное с гаджетом в руке, довольно трепетно относится к явлениям и событиям, которые нельзя оцифровать. Они ощущают дефицит духовных ценностей и может быть выберут жизнь.
    1. Светлана Рожкова Светлана Рожкова 17 сентября 2016, 17:50 #
      Уважаемая Редакция, Наталья, и все кто сюда заглянет, на мой взгляд, беда многих, ещё и «горе от ума» — все спешат вставить свои пять копеек, не разобравшись в ситуации, и в случае чего легко меняют мнение на противоположное, ведь надо быть социально активным и лидером, уметь составить конкуренцию, прослыть успешным, быть гибким и адаптивным, и виноваты в создании этой среды и новые педагогические технологии, обязанные давать быструю результативность, в противовес постепенному развитию личности, потому что конкурировать надо не друг с другом, а с самим собой в первую очередь — динамику своего роста отслеживать, — и слава Богу, что есть свет в конце туннеля, судя по вашему окончанию комментария.
      Статья понравилась. Наверное, себя иногда надо ограждать от излишнего инфо-шума, ненужной информации. И делать свой выбор, что -то от себя навсегда отталкивая, а что-то притягивать к себе и держать пока хватит сил! Делать необходимое, чтобы жить, и свободное время, посвящать тому, чтобы хотелось жить дальше и делать это необходимое! Счастлив, кто может совмещать полезное с приятным! Наши предки эту мудрость знали: «Мешай дело с бездельем! Проводи время с весельем!» А потом работа — это образ жизни, разная работа — разный образ жизни. Но всё равно — это общая абстракция, конкретики бы добавить — кто виноват, что такая ситуация, в перестройку сколько фальшивых дипломов в метро продали — никто не знает, сколько «недознаек» вышло на «тёплые места», сейчас профстандарты вышли — полстраны трясётся «по несоответствию», а что других «всезнаек» уже родили и воспитали? А после войны пришли — все образованные что ли страну поднимали в 40-50?… Если каждый в своей области будет пытаться соответствовать уже неплохо. Всем успехов! С уважением! Р.С.

      Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.

      Войти Зарегистрироваться