Мы: множественное число | Выполненное задание (6493) (#14605) от автора Lyubow Kononowa
Задача автора:
Написать повествование от первого лица множественного числа («Мы») в настоящем времени («Делаем»). Пусть в повествовании речь идет об игре. Это может быть парная игра или командная, настольная или динамичная, азартная или детская – не важно, главное, чтобы герои двигались, действовали, что-то делали – и делали это коллективно. Автору нужно попробовать рассказать о действиях, совершаемых совместно. Не обязательно изображать всю весь ход игры, достаточно рассказать об одном эпизоде. Чтобы повествование вышло убедительным, автору нужно суметь не запутаться в деталях, следить за согласованностью глаголов, стремится к простоте и ясности изложения.
Разумеется, фокус авторского объектива время от времени будет переключаться с одного персонажа, на другого, но львиную долю повествования должен занимать рассказ о «нас, играющих».
Пример:
«Мы выходим на поле взбудораженные. Нас поддерживает рев стадиона. Мы рассыпаемся и рвемся вперед, к воротам противника. Завладеваем мячом, передаем его друг другу. Пас на нападающего. Принял. Форвард атакует. Гол! Мы ликуем и несемся с победным ревом вперед».
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Несколько минут до конца игры, а мяч отпрыгивает от корзины как пешеход от мчавшейся машины… Алина вырывается вперёд, оставляя соперников, лихорадочно ищет глазами нападающую. «Длинная каланча» ставит подножку, но та удачно увиливает и забрасывает сама. Мяч ударяется об круг и отлетает прямо в руки к Светке в центре. Какое то время лишь рёв слышится с трибун, требующие победы. Судья поднимает свисток ко рту. Откуда-то выплывает на место нападающая Рита ловит пас и мяч влетает в корзину вместе с диким рёвом и свистом зрителей. Алина бежит к подруге, которая падает в этом бурлящем потоке криков. Рита лежит не двигаясь. Светка первая успевает к ней. Девчата клуба удерживают вырывающуюся Алину в слезах. Белые халаты уносят победительницу.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0