Полилог | Выполненное задание (5376) (#11157) от автора The Cat with Hands
Задача автора:
Создать усложненную версию диалога – полилог, то есть разговор, в котором участвуют три и более персонажей. Например, коллеги по работе, студенты одной учебной группы, одноклассники, пассажиры поезда, туристы на стоянке, директора на совещании, бизнесмены на конференции и т.д. Для упрощения работы зададим тему – пусть участники полилога пребывают в ожидании чего-нибудь (конца рабочего дня, появления преподавателя или контролера, прибытия парома, начала банкета или выступления министра финансов и т.д.). Дождутся герои или нет – решать автору. При прочтении должно быть понятно кто участвует в диалоге.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
The Cat with Hands — Боже, да когда он уже появится, — Света, полнокровная русая девушка, с силой захлопнула тетрадь, — я уже ни повторять, ничего не могу! Тошнит от этих билетов!
— Потому что во всём, Светочка, нужно знать меру, и даже в знаниях — высокий худощавый парень, которого все звали Алекс, прислонился к стене справа от лавочки, где сидели Света, болезненная и тихая Маша, и ботаник Артём.
— В знаниях не может быть меры! — Артём поправил очки и погладил свои конспекты — В знаниях — сила!
— Смотря какие знания, — тихо добавила Маша и уткнулась в свои коленки.
Повисла недолгая пауза.
— Нет, ну я больше не могу, сожгу эту тетрадку! Брошу прямо ему в лицо! Это же надо — так на собственный экзамен опаздывать! Это неуважение!
— Ты что, какое сжигать? А вдруг понадобится ещё! — в ужасе воскликнул Артём.
— Ну и сильно тебе понадобились лекции по философии за первый курс? — с издёвкой поинтересовалась Света, — Уверена, они так и лежат у тебя где-нибудь в столе!
— А вот и лежат! Я для того в университет и поступал, чтобы получать ценные знания!
— Ты его эти ценные знания все можешь найти по первой ссылке в гугле по запросу «Краткий курс философии», — с усмешкой вставил Алекс.
— Так вот как ты ему тогда всё сдал! А я-то голову ломал! — озарило Артёма, — Всё, хватит болтать, вы меня отвлекаете!
— Просто отойди к дальней лавочке, и не будет никто мешать — резонно заметил Алекс.
— Ага, и упустить Федора Ивановича? Ну уж нет! Сами туда идите!
Света и Алекс громко выдохнули. Этот очкарик просто неисправим.
— Идёт, кажется, — снова послышался тихий, почти прозрачный голос.
Все взгляды устремились вдаль коридора, откуда и должен был показаться профессор. И, действительно, там мелькнула низенькая, кругленькая фигурка в затёртом костюмчике.
— Ну что ж, ребята, ни пуха, ни пера? — весело отозвался Алекс.
— К чёрту! — хором ответило ему три голоса.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0