Он и я | Выполненное задание (4511) (#9058) от автора Джунк
Задача автора:
Написать диалог, в котором участвуют два персонажа. Один из них литературный герой автора (то есть речь ведется от первого лица единственного числа «Я»). Второй участник разговора – его приятель (речь ведется от третьего лица единственного числа «Он» или «Она»). Речь ведется о боевой юности и ушедшем времени, о котором собеседники вспоминают весьма любовно. Возраст персонажей может быть любым – и двадцать пять, и восемьдесят – и тем, и другим есть, что вспомнить с тоской.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Джунк — Здравствуй, Морис, мы были на том корабле.
— Который иглой бушприта прорезал горящую нить горизонта в Вадденском море?
— Так ты остался поэтом.
— И навсегда им буду.
— А Смелого помнишь? Драный, как кот, ей богу, каждый раз, как вспоминаю его, перед глазами такая картина: Смелый на марсе, в своей дырявой фуражке, щурится, смеется, у него во рту блестит зуб, а он кричит, как сейчас слышу, «если бы не маман, провел бы всю жизнь в океане».
— Помню, как свое отражение. А Марлин? О, чернокудрая чаровница, как же ей шел тот чертов костюм.
— Парусиновый?
— С лентами прямо поперек бедер, и на груди какой-то значок был, не помнишь?
— Не обращал внимания.
— Тц. Вот и я тоже. «Мы встречались с тобой на закате. Ты веслом рассекала залив. Я любил твое белое платье...». А она со мной заговорила тогда. Представляешь, неделю молчала, а тут вдруг заговорила, и знаешь что сказала?
— Чего?
— Что ей приснилось, будто мы попали в шторм, и я её спас. И она это так рассказывала, жаль, ты не видел, в своем красном платье, серьезная такая, маленькая, сейчас как вспомню какой она была маленькой, мне по плечи. Представляешь, я её спас.
— Даже Смелый ничего не увидел, ну кто ж знал. Пойдем, мужик, пойдем, здесь не далеко, выпьешь немного.
— «И твое золотое весло», как говорится.
— Цветы хоть взял?
— Взял, в номере.
— А помнишь нашу, матросскую? «Ночь темна, парус спущен, не колей, морячок..»?
— Помню, что там. У меня и своих набралось. Послушаешь?
— А давай.
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0