Репетитор – это талантливый предприниматель, продавец, артист, консультант, психолог и ученик в одном лице.
Предпринимателем он называется потому, что репетитору приходится постоянно искать новую клиентуру, презентовать свой учебный курс перед заказчиками, добиваться заключения сделки.
Продавцом его можно назвать потому, что репетитор продает определенный пакет знаний своему ученику.
Артистом репетитор является по роду своей основной преподавательской деятельности, ведь любой учитель, как известно, должен быть талантливым актером, дабы уметь преподнести учебный материал внятно, доходчиво, эффектно и добиться запоминания.
Консультантом репетитора можно именовать в связи с тем, что он не только восполняет пробелы знаний у ученика, но и дает советы по дальнейшему освоению предмета, рекомендует наиболее подходящие стили обучения, зачастую выступает в качестве советника по выбору профессии.
Психологом репетитору приходится становиться в связи с тем, что каждый ученик, а равно и его родители, с которыми приходится общаться по поводу финансовых вопросов, требуют особого подхода – ведь когда мы говорим о репетиторстве, речь по сути идет о работе у частных работодателей, а это довольно неустойчивая переменная. Репетитору приходится проявлять удивительное чувство такта, изобретательность, пускать вход все мастерство психолога, отстаивая свои материальные интересы.
Учеником репетитор остается всегда, поскольку ему постоянно приходится совершенствовать свои знания, собирать новую информацию по своему предмету, следить за новинками профессиональной литературы, отслеживать изменения в законодательстве, регулирующем сферу образования – репетитор обязан быть в курсе всех нововведений, ему не позволяется не знать, ведь именно за знания, компетентность и осведомленность ему и платят.
Преодолитель лени
Учитывая подобную ролевую эклектичность, вряд ли можно утверждать, что репетитор – это тот же учитель, но работающий один на один с учеником. Помимо непосредственно педагогического компонента его деятельности, репетитору приходится выполнять множество вспомогательных функций: если учитель может равнодушно «отчитать» материал урока, то репетитор обязан донести информацию до ученика, добиться того, чтобы слушатель запомнил определения, правила, формулы… Для этого репетитору приходится использовать все возможные методы преподнесения информации, при этом лекция как форма передачи знаний занимает в этом ряду одно из последних мест. Хороший репетитор старается придумать такие занятия, чтобы информация подавалась в легко запоминаемой форме: мнемо-таблицы, диаграммы, интеллект-карты, сводные информационные таблицы, многочисленные примеры.
Если рассматривать деятельность репетитора с этой точки зрения, то его можно смело назвать «преодолитетелем ученической лени». Чем быстрее и эффективнее преодолевается лень ученика, тем профессиональнее репетитор.
Честный эксперт
Если проанализировать все имеющиеся предложения отрасли, то сложится довольно пестрая картина профессии: на роль репетитора претендуют как преподаватели со стажем работы, исчисляющимся несколькими десятилетиями, так и еще юные студенты первых курсов педагогических вузов. При этом одними преподавателями предложения не исчерпываются: свои репетиторские услуги предлагают специалисты фактически всех областей деятельности, которые хоть как-то связаны с предметом подготовки.
Правда, надо сказать, что ни образование, ни опыт работы не могут выступить гарантом профессионализма репетитора. Репетитор, в первую очередь, должен быть честным экспертом, и если он таковым не является, его несостоятельность вскроется буквально за одно занятие. Поэтому, выбирая репетиторство в качестве подработки или основной деятельности, начинать стоит с качественной и добросовестной самоподготовки. Именно собственные знания и умение их доходчиво преподносить послужит залогом успеха на репетиторском поприще.
Вопросы и комментарии 0