[ Сюжет ]: задание "Инверсия смысла #3"
Инверсия – это когда все наоборот, это выворот наизнанку. В простом варианте – это перестановка местами частей целого, так чтобы последнее становилось первым.
Смысловая инверсия – это когда меняются местами не части целого, а смысл самого сообщения, то есть идея. Она хороша как средство создания полноценного замысла для романа и просто как литературное упражнение. Инверсия позволяет посмотреть на привычные обстоятельства с другой стороны и найти неожиданное и удивительнее в привычном и обыденном. В первую очередь подойдет такой прием авторам, работающим в жанре фантастики, фентези, триллер, мистика. Однако, как вы увидите из наших примеров, приведенных ниже, инверсия подходит и для любовных романов – вопрос в том, какая именно идея инверсируется.
[ Шаг первый ]: Изучаем теорию
Прочитайте теоритический материал. После прочтения переходите к следующему шагу.
[ Шаг второй ]: Анализируем тексты других авторов
Прочитайте приведенные ниже тексты. Оцените, насколько они соответствуют заданию. Напишите под каждым текстом, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему.
Задание:
Пишем текст, в основе которого - инверсия социальных ожиданий. Например, родители ждут от ребенка, что он будет хорошо учиться; работники ждут, что в таком-то возрасте они выйдут на пенсию; в болезни люди ждут помощи от системы здравоохранения и т.д. Задача: использовать одно из социальных ожиданий, инверсировать его (то есть сделать наоборот) и посмотреть, что получится. Вперед!
Текст для анализа:
Отличника ожидает сдать экзамены на отлично. Но мастер Шаблон бесцеремонно вмешивается в заштампованную веками историю и естественно и шаблонно передаёт заядлому двоечнику все шансы на сногсшибательный экзаменационный успех. Овации, господа преподаватели, в сторону! Закоренелый Двоечник – и сдал на отлично?! Нет, нет, нет, нет, нет, это тёмное дело, в нём следует разобраться. Никто не ожидал даже минимума от тысячной доли зачётного результата в качестве наконец-таки присутствующего. Эх! Потеряли бдительность. Пропустили шпаргалки! Отличник на фоне двоечника не теряется совершенно и также получает наивысшие баллы. В чём секрет? А? Мастер Шаблон? Давай же, рассказывай. Куда деваться теперь с твоими штампами в аттестатах? Все сдают на отлично! Нет, Шаблон, мы от тебя такой штучности не ожидали.
Задание:
Пишем текст, в основе которого - инверсия социальных ожиданий. Например, родители ждут от ребенка, что он будет хорошо учиться; работники ждут, что в таком-то возрасте они выйдут на пенсию; в болезни люди ждут помощи от системы здравоохранения и т.д. Задача: использовать одно из социальных ожиданий, инверсировать его (то есть сделать наоборот) и посмотреть, что получится. Вперед!
Текст для анализа:
Человечество ждёт, когда же начнётся эра межпланетных перелётов и они смогут покинуть Землю. Автор мирового размаха пишет о глобальной катастрофе, его люди живут в неведении, будет ли завтра?!.. «Кое-что не вяжется, - робко делает ему замечание главный новенький редактор, - сроки, ожидания, проблемки. Если ваше население уже оказалось на пороге гибели, а перелёты до сих пор не освоены… Жаль разводить руками, но они обречены! Поставить эру чего-, кого-либо на поток за пять минут не решается…» Тогда автор нехотя согласился подумать над преломлением сюжетной линии. «Освоите межпланетные путешествия для начала?» - попыталась проникнуть в творческий процесс дамочка с отличными рекомендациями от бывшего шефа. «Милана Арнольдовна, измените ход событий вашей насыщенной жизни и позвольте себе второе прочтение моего чернового варианта, - произнёс на выдохе творец. – Где: человечество подождёт. Понимаете? И когда начнётся эра межпланетных перелётов, то они уже не смогут покинуть Землю. Я не вполне понимаю, как весь ваш насыщенный день-ночь буквально по секундам расписан».
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстомЗадание:
Пишем текст, в основе которого - инверсия социальных ожиданий. Например, родители ждут от ребенка, что он будет хорошо учиться; работники ждут, что в таком-то возрасте они выйдут на пенсию; в болезни люди ждут помощи от системы здравоохранения и т.д. Задача: использовать одно из социальных ожиданий, инверсировать его (то есть сделать наоборот) и посмотреть, что получится. Вперед!
Текст для анализа:
Человеку нужен только выигрыш лотерейного билета, именно его он ожидает, когда тратится наудачу. Даёшь падения на голову миллионов призовых денег! Вот, например, Артур. Купил билетик, дождался розыгрыша и остался «ни с чем», то есть с бумажным подтверждением ожидания в прошлом. Но Артур, знаете ли, узнавал результаты так, для галочки: вдруг, вдруг, вдруг. Однажды в нём возникла милейшая необходимость спасти от разочарования в жизни рядового лотерейного «гражданина» - сам билет. Пусть не выигрышный, зато оказавшийся в дружеских руках не испытывать чувства вины за проигрыш… Прошло много-много лет. Престарелый Артур Геннадьевич уже и позабыл о некоем чудном спасении в молодости, просто нашёл билет в книге на сотни страниц. «А-а-а, - протянул он с улыбкой, - ты. Я ведь как-то тогда ощутил, что внутри тебя нет ни капли от материальной ценности приза. Не ошибся, так сказать. Странный мир – странные люди. Хе!»
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом[ Шаг третий ]: Приступаем к практике
Пришёл ваш черёд выполнять практическое задание. Вспомните теоритические материалы, посмотрите на ваши комментарии в блоке "Анализ текстов" и приступайте. Удачи и вдохновения!
Выполните задание
Пишем текст, в основе которого - инверсия социальных ожиданий. Например, родители ждут от ребенка, что он будет хорошо учиться; работники ждут, что в таком-то возрасте они выйдут на пенсию; в болезни люди ждут помощи от системы здравоохранения и т.д. Задача: использовать одно из социальных ожиданий, инверсировать его (то есть сделать наоборот) и посмотреть, что получится. Вперед!
Максимальный объем: 1500 знаков с пробелами.
Еще задания в школе писателя
Внешность
Диалог-конфликт
Динамичное вступление
Задания выполненные другими авторами:
| # | Дата и время создания | Автор | Ссылка / Заголовок | Голоса авторов | Комментарии | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 05 мая 2025, 22:58 | oroblanco | Выполненное задание-77102 / Сюжет | +1 | 6 | |
| 2 | 14 апреля 2025, 01:35 | oroblanco | Выполненное задание-76312 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 3 | 23 января 2025, 23:08 | oroblanco | Выполненное задание-73922 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 4 | 22 ноября 2024, 19:34 | oroblanco | Выполненное задание-72562 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 5 | 11 сентября 2024, 17:23 | oroblanco | Выполненное задание-71047 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 6 | 21 июля 2024, 17:31 | oroblanco | Выполненное задание-69942 / Сюжет | 0 | 6 | |
| 7 | 31 мая 2024, 00:17 | oroblanco | Выполненное задание-68942 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 8 | 22 мая 2024, 20:09 | oroblanco | Выполненное задание-68795 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 9 | 08 апреля 2024, 17:45 | oroblanco | Выполненное задание-67933 / Сюжет | 0 | 0 | |
| 10 | 31 марта 2024, 18:00 | Афоня | Выполненное задание-67803 / Сюжет | 0 | 0 |
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом