[ Повествование ]: задание "Я: настоящее время"
Итак, учимся повествовать, то есть оттачивать мастерство рассказчика. Сейчас нам важно попробовать себя в разных грамматических временах и определить, в каком из них мы чувствуем себя комфортно. Для этого нужно один и тот же текст попробовать написать в настоящем времени, и в прошедшем, используя совершенный и несовершенный вид глаголов. В этом задании будем работать с настоящим временем и первым лицом, то повествование ведется от лица героя. Это удобно, поскольку мы знаем, что чувствует и о чем думает главный герой, видим мир его глазами, но не можем забраться в голову других персонажей. Настоящее время создает у читателя максимально ощутимый эффект присутствия, изображение становится зримым, объемным. И хотя постоянно работать в настоящем времени сложно, отдельные фрагменты, написанные таким способом, добавляют динамики повествованию.
Наша задача — написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в настоящем времени («Есть», «Делаю»). В повествовании должна идти речь об одном дне из жизни героя. События особого значения не имеют, важно суметь рассказать о них внятно, убедительно, так, чтобы читатель понял, что и в какой последовательности происходит, но самое главное – поверил в происходящее.
Наш очень простой пример:
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, ухожу с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все»
Попробовать перевести этот текст в прошедшее время можно в следующем Задании.
[ Шаг первый ]: Изучаем теорию
Прочитайте теоритический материал. После прочтения переходите к следующему шагу.
[ Шаг второй ]: Примеры в мировой литературе - учимся у известных писателей
Прочитайте текст приведенный нашей редакцией для примера.
Андрей Аствацатуров "Не кормите и не трогайте пеликанов"
– Чё делать-то?!
– Во-первых, – говорит Гвоздев. – Давай без паники. Сейчас, короче, вот что… Проходи, короче, контроль, потом – давай за багажом, только сразу, короче, чемодан не хватай, слышишь? Потрись там, понаблюдай. Короче, присмотрись к обстановке. Если что-то подозрительное – хватай чемодан, дуй в туалет и все, короче, спускай в канализацию. Понял?
“Чего уж тут непонятного? Канализация все спишет. Канализация – царица всех морей, канализация – купайтесь только в ней…” Даю отбой, поправляю рюкзак и иду по разукрашенному рекламой коридору, потом через холл вперед, туда, где стоит длинная очередь в паспортный контроль. Может, все обойдется?
В небольшом зале, где пассажиры забирают свой багаж, толкотня, как в торговом центре. И физиономии здесь у всех кажутся торговыми, хищно вожделеющими финансового чуда, словно им передалось настроение места. Пассажиры обступили ленту, широкую, черную, змеящуюся вдоль металлических бортиков, будто они рыбаки, а это – река. По черной ленте из темноты, из пыльной утробы аэропорта, подобно пароходам и баржам, вот-вот поплывут вернувшиеся с неба чемоданы, спортивные сумки, коробки. Среди публики начнется воодушевление. Все станут пристально разглядывать багаж, вылавливать его, как морскую добычу, стаскивать на пол, переворачивать, браконьерски осматривать с разных сторон.
Вещи начинают появляться. Чемоданы, сумки, на все вкусы: красные, черные, лиловые, матерчатые, кожаные, пластиковые. Некоторые выглядят пожившими, потасканными, порочными; они полураскрыты, будто полуодеты; другие, напротив, похожи на невинных новорожденных и запеленуты несколькими слоями полиэтилена. Резко вздрагиваю, будто от сильного укуса. Вот он, мой чемоданчик. Зеленый, слегка обшарпанный, округлившийся от напиханных в него вещей и весь в наклейках. Отвожу взгляд. А чемоданчик продолжает ехать на меня, тихо, угрожающе, неповоротливо, как крейсер, как строгий и тучный профессор Рейсер, обнаруживший в коридоре института студента-прогульщика. В голове вдруг ни с того ни с сего начинает звенеть блатная мелодия “А поезд тихо ехал на Бердичев”.
ВНИМАНИЕ! СОВЕРШИЛ ПОСАДКУ РЕЙС 368
АВИАКОМПАНИИ “КЭЭЙЛЭМ”.
АМСТЕРДАМ – САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.
Оглядываюсь по сторонам. Лица пассажиров, выуживающих свой багаж, по-прежнему сосредоточенны. Кажется, до меня никому нет дела. Зал тесный, совсем не тот, что в Лондоне. Вдоль стен – двери, наверное, в подсобные помещения. Мне кажется, они никогда не отпираются. Не буду сразу забирать чемодан – пусть пока покатается. “А у окна стоял мой чемоданчик!” Зал тем временем пустеет, пассажиры разбредаются. Мой чемодан заходит, наверное, уже на пятый круг, а я все не решаюсь подойти и забрать его. С ленты постепенно исчезают вещи. С каждым исчезновением я чувствую, что мой пульс учащается. Теперь я начинаю понимать, что переживает преступник, когда круг подозреваемых сужается. “А ну-ка убери свой чемоданчик!” И главное – я один и не с кем посоветоваться. Хотя… вроде бы вокруг ничего подозрительного. Я набираюсь смелости, стаскиваю с ленты свой чемодан и ставлю его на пол. Слава богу! Хотя бы полдела уже сделано.
Дмитрий Глуховский «Будущее»
«Я смотрю на часы в третий раз. Эта чертова минута никак не желает заканчиваться! Я ненавижу людей, которые восхищаются лифтами, и ненавижу людей, которые способны как ни в чем не бывало разглядывать в кабинах свое отражение. Я ненавижу лифты и того, кто их изобрел. Что за дьявольская идея — подвесить над бездной тесный ящик, запихнуть туда живого человека и предоставить ящику решать, сколько держать человека взаперти и когда выпускать его на свободу?!
Двери все никак не откроются; хуже того, кабина даже не собирается замедляться. Так высоко я, пожалуй, еще не забирался ни в одной башне.
Но на высоту я плевать хотел, с высотой у меня нет никаких проблем. Я готов стоять на одной ноге на вершине Эвереста, только бы меня выпустили из этого проклятого гроба.
Не надо об этом думать, иначе воздух кончится! Как я опять соскользнул в эти клейкие мысли? Я ведь так славно размышлял о заброшенном соборе Святого Петра, об изумрудных тосканских холмах ранним летом... Закрыть глаза, вообразить себя среди высокой травы... Я стою в ней по пояс... Все по книжным рекомендациям... Вдох... Выдох... Сейчас успокоюсь... Сейчас... Да откуда мне знать, каково это — стоять по пояс в долбаной траве?! Я никогда не видел ее ближе чем с десятка шагов, если, конечно, не считать синтетические газоны!
Зачем я согласился забраться так высоко? Зачем принял приглашение?
Хотя приглашением это назвать сложно.
Вот живешь ты тараканьей фронтовой жизнью: бегаешь по траншеям щелей в полах и стенах. Любой шум относишь на свой счет и тут же замираешь, и каждый раз надо быть готовым к тому, что раздавят. И вот однажды выбираешься на свет и попадаешься. Однако вместо того чтобы хрустнуть и сгинуть, вдруг, крепко зажатый пальцами, взлетаешь куда-то вверх, где тебя собираются разглядывать.
Кабина все продолжает подниматься. Экран во всю стену показывает рекламу: размалеванная девка глотает таблетку счастья. Остальные стены — бежевые, мягкие, сделаны так, чтобы не нервировать пассажиров и чтобы не дать им расколотить себе башку в приступе паники; однозначно, восхищаться лифтами есть масса поводов!
Шипит вентиляция. Я чувствую, что взмок. На бежевый пружинящий пол падают капли. Горло не пропускает воздух, словно его сдавливает могучая механическая пятерня. Девка смотрит мне в глаза и улыбается. Во мне остается тоненькое отверстие, через которое я еле втягиваю в себя достаточно кислорода, чтобы не потерять сознание. Бежевые стены медленно, почти незаметно сжимаются вокруг меня, норовя задавить. Выпустите!
Ладонью я зажимаю девке ее улыбающийся красный рот. Ей, кажется, это даже нравится. Потом изображение пропадает, и экран превращается в зеркало. Я гляжу на свое отражение. Улыбаюсь.
Разворачиваюсь, чтобы залепить кулаком по дверям.
И тут лифт останавливается.
Створки раздвигаются.
Стальные пальцы, пережавшие мне трахею, нехотя ослабляют хватку.
Я вываливаюсь из кабины в лобби. Пол выложен якобы камнем, стены отделаны якобы деревом. Освещение вечернее, за простой стойкой — загорелый благожелательный консьерж в свободной одежде. Никаких надписей, никакой охраны; те, кто имеет сюда доступ, знают, куда попали, и понимают, какую цену им придется заплатить за любой эксцесс.
Я собираюсь представиться, но консьерж дружелюбно отмахивается.
— Проходите-проходите! За моей стойкой — второй лифт.
— Еще один?!
— Он поднимет вас прямо на крышу, буквально пара секунд! На крышу?
Никогда раньше не бывал на крышах. Жизнь проходит в помещениях, в боксах и в тубах, как и у всех. Оказываешься иногда снаружи — гонишься за кем-нибудь, случается всякое. Делать там особо нечего.
Но крыши — другое дело.
Я как попало нацепляю на свою потную физиономию учтивую улыбку и, собравшись, шагаю к потайному лифту».
[ Шаг третий ]: Анализируем тексты других авторов
Прочитайте приведенные ниже тексты. Оцените, насколько они соответствуют заданию. Напишите под каждым текстом, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему.
Задание:
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в настоящем времени («Есть», «Делаю»). В повествовании должна идти речь об одном дне из жизни героя. События особого значения не имеют, важно суметь рассказать о них внятно, убедительно, так, чтобы читатель понял, что и в какой последовательности происходит, но самое главное – поверил в происходящее. Автор может описывать реально существующий или вымышленный мир. Проще всего при таком формате повествования (первое лицо, единственное число, настоящее время) не придумывать для героя испытания на прочность, а наоборот – вести речь о самом заурядном дне из жизни персонажа, рассказывая о том, что происходит всегда.
Пример:
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, иду с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все».
Текст для анализа:
Дома — творчество. Вне его пределов — работа. Работа на колесах. Я — доставщик еды. Вот еду сейчас, везу за спиной в термо сумке очередной заказ. — Интересно, кто мне сейчас откроет дверь. Может красивая и одинокая леди? Или пожилой старикашка? Но мне не важно. Главное отдать заказ вовремя, что не начислили штраф. Я поднимаюсь на лифте на девятый этаж, как указано в адресе. — Хм. Дверь открыта, в коридоре никого. Странно. Я подошел к открытой двери, а там на полу лежало...
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.
Задание:
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в настоящем времени («Есть», «Делаю»). В повествовании должна идти речь об одном дне из жизни героя. События особого значения не имеют, важно суметь рассказать о них внятно, убедительно, так, чтобы читатель понял, что и в какой последовательности происходит, но самое главное – поверил в происходящее. Автор может описывать реально существующий или вымышленный мир. Проще всего при таком формате повествования (первое лицо, единственное число, настоящее время) не придумывать для героя испытания на прочность, а наоборот – вести речь о самом заурядном дне из жизни персонажа, рассказывая о том, что происходит всегда.
Пример:
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, иду с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все».
Текст для анализа:
Я не знаю, о чём вам рассказывать мне, обычному человеку из миллионов себе подобных. Как начинается мой день? Да обыкновенно. Просыпаюсь, понимаю, что жив, голова, руки и ноги на месте, значит, надо бы применить их в дело. Голова соображает, руки готовят лёгкий завтрак из стакана воды, а ноги всё это выдерживают. Далее именно они и несут сборище клеток в черепной коробке в то место, что принято называть работой. Там я напрягаю пресловутые извилины в достаточной для начальства степени, чтобы не лишиться своего недостаточно мягкого кресла. Когда наступает обеденный перерыв, я просто сижу и наслаждаюсь минутами покоя, могу перекусить чем-нибудь не особо питательным, иногда случается и праздник живота в местной пиццерии. Проведя с пользой положенное время, отплываю домой. Проживаю один. У самой двери вспоминаю о прокисшем молоке и полупустых полках холодильника. Откладываю утомительный поход за продуктами до следующего дня. Закажу пиццу. Или обойдусь яичницей. Чем я занимаюсь вечер и половину ночи внутри личного пространства.. Это моё личное дело. Что вы вообще хотите услышать от среднестатистического программиста, уважаемый агент, представившийся Смитом?
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.
Задание:
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в настоящем времени («Есть», «Делаю»). В повествовании должна идти речь об одном дне из жизни героя. События особого значения не имеют, важно суметь рассказать о них внятно, убедительно, так, чтобы читатель понял, что и в какой последовательности происходит, но самое главное – поверил в происходящее. Автор может описывать реально существующий или вымышленный мир. Проще всего при таком формате повествования (первое лицо, единственное число, настоящее время) не придумывать для героя испытания на прочность, а наоборот – вести речь о самом заурядном дне из жизни персонажа, рассказывая о том, что происходит всегда.
Пример:
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, иду с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все».
Текст для анализа:
Сегодня - один из лучших дней моей жизни. Ровно двенадцать лет назад в такой же теплый летний полдень я родился! По этому случаю сегодня мы с мамой и папой оказались во французском Диснейленде! Обожаю моих родителей, они - лучшее, что есть в моей жизни! Мы прилетели в Париж сегодня утром. На скоростном поезде добрались до городка Марн-ля-Вале. И вот, парк аттракционов встречает нас своими запахами: моря, сосен, цветов, а ещё - горячих пирожков! Пройдя через турникет мы сразу направляемся по центральной улице, мимо сувенирных лавок, к настоящим американским горкам "Индиана Джонс". В вагонетку мы с мамой садимся рядом, а папа сзади. Состав трогается, ускоряет ход, и мы летим внутри какой-то пещеры со сталктитами, потом замедляемся, и, опять несемся уже под открытым небом. Мама визжит и смеется, а мы с папой сначала сдерживаемся, а потом тоже хохочем. После американских горок мы посещаем еще несколько аттракционов, потом мама тащит нас в замок Спящей красавицы - девчонка, что с нее возьмешь. Мы с папой снисходительно разглядываем витражи с героями сказки и киваем в ответ на мамины восторженные возгласы. Мы проголодались. Решаем пообедать в пиццерии, которая находится рядом с замком. Садимся за столик на улице. Папа заказывает офигенную пиццу! Тонкая, хрустящая, с начинкой из ветчины, сыра, огурчиков и какого-то обалденного соуса - пальчики оближешь! Наедаемся до отвала. Разморенные, сидим в больших плетеных креслах, улыбаемся, подставляем лица июльскому солнышку. Через два часа нам надо быть в аэропорту Шарль-де-Голль. Не спеша идем к станции метро. В электричке я отключаюсь, просыпаюсь от маминых похлопываний. В аэропорту многолюдно и шумно, держимся друг за друга, чтобы не потеряться. Проходим регистрацию на наш рейс. Мы в самолете: я у иллюминатора, мама посередине, папа с краю. Беремся за руки. "Сегодня - самый счастливый день!" - говорю я, и наш самолет отрывается от земли.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.
[ Шаг четвертый ]: Приступаем к практике
Пришёл ваш черёд выполнять практическое задание. Вспомните теоритические материалы, ещё раз перечитайте пример (автор: Андрей Аствацатуров "Не кормите и не трогайте пеликанов"), посмотрите на ваши комментарии в блоке "Анализ текстов" и приступайте. Удачи и вдохновения!
Выполните задание
Написать повествование от первого лица единственного числа («Я») в настоящем времени («Есть», «Делаю»). В повествовании должна идти речь об одном дне из жизни героя. События особого значения не имеют, важно суметь рассказать о них внятно, убедительно, так, чтобы читатель понял, что и в какой последовательности происходит, но самое главное – поверил в происходящее. Автор может описывать реально существующий или вымышленный мир. Проще всего при таком формате повествования (первое лицо, единственное число, настоящее время) не придумывать для героя испытания на прочность, а наоборот – вести речь о самом заурядном дне из жизни персонажа, рассказывая о том, что происходит всегда.
Пример:
«Я просыпаюсь, встаю, одеваюсь, иду на работу, работаю, иду с работы, ем три раза, два раза чищу зубы, один раз принимаю душ, вечером раздеваюсь, ложусь, засыпаю. Все».
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами.
Войдите под своей учетной записью или зарегистрируйтесь, чтобы выполнить задание.
Еще задания в школе писателя
Внешность
Задание #1Диалог-конфликт
Задание #1Для атмосферы
Задание #1Задания выполненные другими авторами:
# | Дата и время создания | Автор | Ссылка / Заголовок | Голоса авторов | Комментарии |
---|---|---|---|---|---|
1 | 06 мая 2022, 21:15 | Станислав | Выполненное задание-52833 / Повествование | 0 | 0 |
2 | 05 февраля 2022, 21:00 | oroblanco | Выполненное задание-50865 / Повествование | +1 | 0 |
3 | 03 февраля 2022, 19:25 | Ната | Выполненное задание-50817 / Повествование | +1 | 0 |
4 | 15 июня 2021, 16:33 | linija | Выполненное задание-45374 / Повествование | +1 | 0 |
5 | 13 марта 2021, 13:23 | Евгений | Выполненное задание (11515)-42931 / Повествование | +1 | 1 |
6 | 08 января 2021, 22:05 | Екатерина | Выполненное задание (10787)-40340 / Повествование | +1 | 1 |
7 | 04 января 2021, 18:45 | Владимир | Выполненное задание (11091)-40253 / Повествование | +3 | 0 |
8 | 14 ноября 2020, 21:22 | Мария | Выполненное задание (10706)-39019 / Повествование | +2 | 1 |
9 | 08 сентября 2020, 19:43 | Chris | Выполненное задание (10372)-36992 / Повествование | +1 | 2 |
10 | 26 декабря 2019, 21:32 | nagisa | Выполненное задание (8695)-26414 / Повествование | 0 | 0 |
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий: