[ Главный герой ]: задание "Портрет героя:"
Портрет героя - это, в первую очередь, изображение его внешнего вида. Портрет создается для того, чтобы читателю легче было представить описываемого героя. И еще портрет помогает раскрыть образ персонажа, отражает черты его характера и подчас говорит больше о герое, чем его действия.
[ Шаг первый ]: Изучаем теорию
Прочитайте теоритический материал. После прочтения переходите к следующему шагу.
[ Шаг второй ]: Примеры в мировой литературе - учимся у известных писателей
Прочитайте текст приведенный нашей редакцией для примера.
Юрий Олеша «Зависть»
«О ней, о Вале, я могу сказать и обычными словами, – и вот, пожалуйста, я вам приведу сейчас ряд понятных для вас определений, умышленно, чтобы разжечь вас, чтобы раздразнить тем, чего вы не получите, уважаемый колбасник!
Да, она стояла передо мной, – да, сперва по-своему скажу: она была легче тени, ей могла бы позавидовать самая легкая из теней – тень падающего снега; да, сперва по-своему: не ухом она слушала меня, а виском, слегка наклонив голову; да, на орех похоже ее лицо: по цвету – от загара, и по форме – скулами, округлыми, сужающимися к подбородку. Это понятно вам? Нет? Так вот еще. От бега платье ее пришло в беспорядок, открылось, и я увидел: еще не вся она покрылась загаром, на груди у нее увидел я голубую рогатку вены…
А теперь – по-вашему. Описание той, которой вы хотите полакомиться. Передо мной стояла девушка лет шестнадцати, почти девочка, широкая в плечах, сероглазая, с подстриженными и взлохмаченными волосами – очаровательный подросток, стройный, как шахматная фигурка (это уже по-моему!), невеликий ростом».
[ Шаг третий ]: Анализируем тексты других авторов
Прочитайте приведенные ниже тексты. Оцените, насколько они соответствуют заданию. Напишите под каждым текстом, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему.
Задание:
Текст для анализа:
И вдруг…да, это случилось вдруг…я замер. Я не мог поверить своим глазам, поскольку я увидел чудо. Она стояла на крыльце, держала в руках горшок с каким-то тёмно-зелёным широколиственным растением. Она остановилась на миг. Может быть, кто-нибудь её окликнул. И смотрела в нашу сторону, в сторону первого подъезда. Такое прекрасное лицо я видел только на картинках. Она улыбалась, и даже со своего места я видел, какие у неё бездонные тёмные глаза. Тёмно-каштановые волосы обрамляли её прекрасное лицо. Ветерок играл складками её платья. На ногах её были босоножки серого цвета. и опять же с такого расстояния, но я был уверен, я видел каждый ноготок на её ногах. Но самое удивительное было то, что вокруг её головы светился нимб. Это такой закатное солнце сделало ей, да-нет, скорей мне подарок. Наверно, я должен был воскликнуть «Богиня!» и упасть на колени, если бы я жил в Древних Афинах. Я стоял, не отрывая глаз от неё, и всё моё существо наполняла особая благодать, восторг. Было ощущение, что я обрёл смысл существования. Жить уже стоило только потому, чтобы видеть её. Наверно, она стояла мгновение. Но мне показалось вечностью и разделило мою жизнь на две части: до неё и после встречи с ней. Она повернулась и ушла.
Задание:
Текст для анализа:
Её звали Марион. Она появлялась не резко, а как будто постепенно проступала в пространстве — сначала движение, потом цвет, потом взгляд. И только потом — сама она. Первое, что запоминалось, — волосы. Рыжие, не просто яркие, а глубокие, с медным оттенком, который менялся в зависимости от света. Длинные, тяжелые, они ложились крупными, почти упорядоченными локонами и двигались с ней с лёгким опозданием, как отдельная, самостоятельная часть. Их невозможно было не заметить, и, казалось, она это знала, но не злоупотребляла. Лицо у Марион было открытым, но не простым. Чёткая линия скул, мягкий подбородок, губы, которые чаще были в полуулыбке, чем в покое. Но главными оставались глаза — зелёные, насыщенные, почти прозрачные на свету. В них было что-то внимательное и чуть насмешливое, как будто она всегда видела больше, чем говорила, и выбирала, стоит ли это озвучивать. Она была высокой и стройной, но не хрупкой. В её фигуре чувствовалась уверенность — не демонстративная, а внутренняя, спокойная. Движения у неё были плавные, выверенные, без резкости. Она не суетилась, не делала лишних жестов. Если поворачивалась — то целиком, если шла — то прямо, не оглядываясь. Одевалась Марион просто, но точно. Одежда не спорила с ней и не пыталась перетянуть внимание. Светлые ткани, тёмные линии, минимум деталей. Всё выглядело так, будто она выбирает не вещи, а ощущение, в котором ей будет удобно существовать. Говорила она негромко, но с той интонацией, при которой не возникает желания переспросить. Её речь была спокойной, без спешки, с короткими паузами, в которых она будто проверяла, стоит ли продолжать. Она не перебивала, но умела сказать фразу так, что разговор незаметно смещался в нужную ей сторону. Улыбалась Марион легко, но не всегда искренне. Иногда её улыбка была просто инструментом — мягким, почти незаметным способом сгладить ситуацию или увести внимание. Но когда она смеялась по-настоящему, это было видно сразу: глаза становились светлее, движения — свободнее, и в ней появлялась почти детская открытость. С ней было странное ощущение равновесия. Она не стремилась понравиться, не пыталась доминировать, но всё равно удерживала внимание. Как будто в ней было что-то, что не требовало доказательств. Марион не производила впечатления человека, который ищет своё место. Скорее — человека, который уже его занял.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстомЗадание:
Текст для анализа:
Её звали Элоиз. Она не входила в помещение — она в него встраивалась. Без лишнего шума, без попытки привлечь внимание, но через несколько минут оказывалось, что взгляд всё равно возвращается к ней. Не из-за яркости — из-за точности. Элоиз была из тех женщин, чья внешность не кричит, а задерживает взгляды. Светлая кожа, почти прозрачная, с едва заметными прожилками вен на запястьях. Тонкие черты лица, как будто их не прорисовали до конца: линия губ мягкая, без резких изгибов, нос аккуратный, но не запоминающийся. И только глаза выбивались из этой сдержанности — тёмно-зелёные, холодные, внимательные. Не глубокие в привычном смысле, а скорее наблюдающие. Как будто она всегда фиксирует больше, чем показывает. Волосы у неё были тёмно-русые, собранные небрежно, но не случайно. Несколько прядей почти всегда выбивались и падали на лицо — и она их не поправляла. Это было не забывчивостью, а решением: не тратить движения там, где они ничего не меняют. Одевалась Элоиз просто. Без брендов, без акцентов. Тёмные пальто, прямые брюки, рубашки, которые не запоминаются. Всё сидело на ней так, будто одежда — это не часть образа, а просто условие существования. Единственное, что выбивалось — украшения. Она их почти не носила. Поэтому, если что-то появлялось, это сразу становилось заметно. Двигалась она спокойно, но точно. Без лишних жестов, без лишней суеты. Если шла — то по прямой, не петляя. Если останавливалась — не переминалась с ноги на ногу. Её движения не были медленными, но в них не было спешки. Как будто она всегда знала, куда идёт, даже если это не так. Говорила Элоиз тихо. Не потому что неуверенно — наоборот. Её не тянуло заполнять паузы. Она могла замолчать на середине мысли, если считала, что этого достаточно. И собеседник либо принимал это, либо начинал говорить больше, чем хотел. Улыбалась редко. И никогда — «на автомате». Если она улыбалась, это выглядело почти непривычно, как будто лицо вспоминало, как это делается. Но в такие моменты она становилась теплее — ненадолго, как вспышка. С ней было странное ощущение: рядом с ней хотелось говорить аккуратнее. Не потому что она осуждала — она почти никогда не оценивала вслух. А потому что казалось, что она запоминает. Элоиз не производила впечатления человека, который хочет нравиться. И именно поэтому её невозможно было не заметить.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом[ Шаг четвертый ]: Приступаем к практике
Пришёл ваш черёд выполнять практическое задание. Вспомните теоритические материалы, ещё раз перечитайте пример (автор: Юрий Олеша «Зависть»), посмотрите на ваши комментарии в блоке "Анализ текстов" и приступайте. Удачи и вдохновения!
Выполните задание
Задача автора — создать портрет главного героя. То есть описать его внешний вид, манеру держаться и говорить, взгляд, походку, улыбку, движения — все, что поможет читателю увидеть персонажа. Описание может быть подробным, насыщенным деталями, а может быть лаконичным, но ёмким. Образным или предельно реалистичным. Главное, чтобы читатель легко мог представить себе персонажа, который будет двигать сюжет.Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами.
Еще задания в школе писателя
Внешность
Диалог-конфликт
Динамичное вступление
Задания выполненные другими авторами:
| # | Дата и время создания | Автор | Ссылка / Заголовок | Голоса авторов | Комментарии | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 24 мая 2026, 14:42 | Николай | Выполненное задание-91192 / Главный герой | 0 | 2 | |
| 2 | 30 апреля 2026, 08:58 | Татьяна Гасанова | Выполненное задание-89978 / Главный герой | +2 | 3 | |
| 3 | 30 апреля 2026, 08:52 | Татьяна Гасанова | Выполненное задание-89977 / Главный герой | +2 | 5 | |
| 4 | 22 апреля 2026, 07:57 | Татьяна Гасанова | Выполненное задание-89672 / Главный герой | 0 | 0 | |
| 5 | 20 апреля 2026, 21:03 | Марина | Выполненное задание-89599 / Главный герой | +1 | 2 | |
| 6 | 30 марта 2026, 09:19 | Лесечка | Выполненное задание-88644 / Главный герой | +1 | 2 | |
| 7 | 03 марта 2026, 21:13 | oroblanco | Выполненное задание-87394 / Главный герой | +2 | 1 | |
| 8 | 23 января 2026, 20:47 | Динар | Выполненное задание-86064 / Главный герой | 0 | 0 | |
| 9 | 13 января 2026, 19:10 | Eugenie Krestovskaya | Выполненное задание-85658 / Главный герой | +1 | 3 | |
| 10 | 30 ноября 2025, 13:53 | Николай | Выполненное задание-84008 / Главный герой | 0 | 0 |
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом