[ Главный герой ]: задание "Портрет героя:"
Портрет героя - это, в первую очередь, изображение его внешнего вида. Портрет создается для того, чтобы читателю легче было представить описываемого героя. И еще портрет помогает раскрыть образ персонажа, отражает черты его характера и подчас говорит больше о герое, чем его действия.
[ Шаг первый ]: Изучаем теорию
Прочитайте теоритический материал. После прочтения переходите к следующему шагу.
[ Шаг второй ]: Примеры в мировой литературе - учимся у известных писателей
Прочитайте текст приведенный нашей редакцией для примера.
Юрий Олеша «Зависть»
«О ней, о Вале, я могу сказать и обычными словами, – и вот, пожалуйста, я вам приведу сейчас ряд понятных для вас определений, умышленно, чтобы разжечь вас, чтобы раздразнить тем, чего вы не получите, уважаемый колбасник!
Да, она стояла передо мной, – да, сперва по-своему скажу: она была легче тени, ей могла бы позавидовать самая легкая из теней – тень падающего снега; да, сперва по-своему: не ухом она слушала меня, а виском, слегка наклонив голову; да, на орех похоже ее лицо: по цвету – от загара, и по форме – скулами, округлыми, сужающимися к подбородку. Это понятно вам? Нет? Так вот еще. От бега платье ее пришло в беспорядок, открылось, и я увидел: еще не вся она покрылась загаром, на груди у нее увидел я голубую рогатку вены…
А теперь – по-вашему. Описание той, которой вы хотите полакомиться. Передо мной стояла девушка лет шестнадцати, почти девочка, широкая в плечах, сероглазая, с подстриженными и взлохмаченными волосами – очаровательный подросток, стройный, как шахматная фигурка (это уже по-моему!), невеликий ростом».
[ Шаг третий ]: Анализируем тексты других авторов
Прочитайте приведенные ниже тексты. Оцените, насколько они соответствуют заданию. Напишите под каждым текстом, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему.
Задание:
Текст для анализа:
Она стояла ко мне спиной. Худенькая фигурка, аккуратные плечики, делали её заметней среди толпы. Красивые синие глаза в которых я тонул и лёгкая улыбка - вот что осталось в моей памяти на всю жизнь. Она всегда ходила в голубой юбочке, гольфиках и белой рубашке. Её смех заставлял меня краснеть, а сама она представлялась мне божеством. Я никогда не забуду её. Никогда.
Задание:
Текст для анализа:
Я видел её совсем недавно, она стояла и что-то оживлённо обсуждала с подругами. Совсем худенькая, она была ниже многих своих сверстников. Копна тёмно-каштановых волос чуть ниже плеч,а её глаза... В них мне хотелось смотреть бесконечно.Прыгать,тонуть, утопать, плыть по течению реки, будто сделанной из шоколада. Я часто вижу рядом с ней много малышни. У неё есть братья и сёстры, которые любят подбегать к ней на переменах:показывать свои поделки или рассказать о уроках. Она всегда внимательно их выслушивает,хвалит,даёт советы. Она пытается не показывать, но видно, что она сильно о них печётся. Она всегда держит свой вздёрнутый носик высоко. Любит смеяться и сама имеет прекрасное чувство юмора. Вроде ещё такая мелкая, а знает как преподнести себя. Не хватит и миллиона слов, чтобы описать эту девчонку. Такая уж она. Самая,самая.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстомЗадание:
Текст для анализа:
Владу предложили эпизодический формат в фильме ужасов, и он согласился. Начинающий актёр уже успел поработать с тамошним режиссёром, с его уст слетело, с естественностью осеннего листопада, обещание о будущей главной роли для «потенциального любимчика публики»… Картина малобюджетная, первый план отдан студенту и среднему продюсерскому сыну, два других составляют с ним органичное трио про экранных единственных родственников бесноватой сестры. Персонаж Владика должен был сваливаться на её дурманное сознание снегом на голову и спрашивать «как дела, глубинка?» в ипостаси галлюцинации, слуховой и зрительной; произносить ещё больше участливых словес не разевая рта – глазами; принадлежать и белому, и чёрному с этакой курьерской доставкой их рекомендательных волеизъявлений. Примечательно, и опять же с безыскусственностью осеннего отслоения листьев, режиссёр впал по электронной почте в «благоприятные перспективы для шёлка зрительских симпатий» от внешности Влада: твой экстерьер образцовый для роли, «посредник». Который не имеет права стать звонче и ярче своего господина и о том не помышляет. Владислав так и вспыхнул в начальственном уме рядом с драматичностью героини тем же, средним с ней, ростом, дряблостью мышц, их наличием и совокупностью лишь оттого, что Природа обернула ими кости. Всё в нём отдавало «посредническую» изюминку со среднестатистическим вкусом так, как способна сиять звезда блёклого человека. С бледно-серым оком в компании себе подобного. Ущемлённой живостью страстности губ, не пухлых, не тонких, средних, вновь средних между А и Б, и его союз был лишён золота середины. Шея худа, уши большие, в щеках ни жиринки с кровинкой. Копна из соломы волос. Режиссёр, к сожалению, редко испытывал удовольствие в прошлом от поимки зверского взгляда из Влада, такого, какой возникает в борьбе за лучший кусок каждому в идеале распределения. А у Влада он жил под бренностью, цельностью, наращиванием таланта и прочим. Не блёк клык души, с него капала вязкая слюнная жидкость в мгновение схватки. В общем, Владик, как требовалось, молод, тенист, атмосферен и замкнут в круге похвального развёртывания персонажа. Когда режиссёру не терпится приступить к съёмкам ради профессионального прощупывания одного-единственного актёра, это волнует. Этого не узнают. Не увидят и не услышат. Как две недели назад Влада и его девушку. Они разговаривали у машины, не замечая режиссёрские глазки и ушки рядом. Девушка спросила с улыбкой, шутя, не убьют ли героя Влада в течение фильма, то есть по сценарию. Режиссёр слышал его ответ, наблюдал мимику, атмосферу в передаче и озяб с любительской постановки. «А тебя?» - Влад если играл, то главная роль за ту сцену.
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом[ Шаг четвертый ]: Приступаем к практике
Пришёл ваш черёд выполнять практическое задание. Вспомните теоритические материалы, ещё раз перечитайте пример (автор: Юрий Олеша «Зависть»), посмотрите на ваши комментарии в блоке "Анализ текстов" и приступайте. Удачи и вдохновения!
Выполните задание
Задача автора — создать портрет главного героя. То есть описать его внешний вид, манеру держаться и говорить, взгляд, походку, улыбку, движения — все, что поможет читателю увидеть персонажа. Описание может быть подробным, насыщенным деталями, а может быть лаконичным, но ёмким. Образным или предельно реалистичным. Главное, чтобы читатель легко мог представить себе персонажа, который будет двигать сюжет.Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами.
Еще задания в школе писателя
Внешность
Диалог-конфликт
Динамичное вступление
Задания выполненные другими авторами:
| # | Дата и время создания | Автор | Ссылка / Заголовок | Голоса авторов | Комментарии | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 09 апреля 2025, 09:22 | Писательница | Выполненное задание-76188 / Главный герой | 0 | 0 | |
| 2 | 14 февраля 2025, 18:36 | Jessica | Выполненное задание-74505 / Главный герой | +1 | 0 | |
| 3 | 01 мая 2024, 18:24 | oroblanco | Выполненное задание-68382 / Главный герой | +1 | 1 | |
| 4 | 28 марта 2024, 19:26 | Афоня | Выполненное задание-67750 / Главный герой | 0 | 1 | |
| 5 | 07 октября 2023, 01:46 | oroblanco | Выполненное задание-64185 / Главный герой | +1 | 1 | |
| 6 | 09 июля 2023, 16:56 | Юный писарь | Выполненное задание-62515 / Главный герой | 0 | 0 | |
| 7 | 01 февраля 2023, 18:51 | Котильда | Выполненное задание-58895 / Главный герой | +1 | 2 | |
| 8 | 03 декабря 2022, 22:59 | oroblanco | Выполненное задание-57299 / Главный герой | +1 | 0 | |
| 9 | 22 сентября 2022, 03:39 | oroblanco | Выполненное задание-55724 / Главный герой | +1 | 2 | |
| 10 | 21 мая 2022, 19:12 | Цефея | Выполненное задание-53159 / Главный герой | 0 | 0 |
Оцените, насколько текст соответствует заданию. Перейдите на страницу с этим текстом и напишите, что вам нравится в нём, а что вы написали бы по-другому и почему. Постарайтесь уложиться в один комментарий:
Открыть страницу с текстом