Полилог | Выполненное задание (#120636) от автора Николай
Задача автора:
Создать усложненную версию диалога – полилог, то есть разговор, в котором участвуют три и более персонажей. Например, коллеги по работе, студенты одной учебной группы, одноклассники, пассажиры поезда, туристы на стоянке, директора на совещании, бизнесмены на конференции и т.д. Для упрощения работы зададим тему – пусть участники полилога пребывают в ожидании чего-нибудь (конца рабочего дня, появления преподавателя или контролера, прибытия парома, начала банкета или выступления министра финансов и т.д.). Дождутся герои или нет – решать автору. При прочтении должно быть понятно кто участвует в диалоге.
Максимальный объем: 5000 знаков с пробелами
Текст автора:
Николай — Блин! Товарищи! Граждане! Господа! Можно я без очереди? Посадку объявили на мой автобус.
— У всех объявили посадку.
— Да блин! Уйдет же автобус.
— У всех уйдет.
— Ну, чо мне, блин, ночевать на вокзале?
— Всем ночевать на вокзале.
— Ну, ё-моё, блин!
— У всех ё-моё!
— Кто последний?
— Я, мужчина!
— Ну, блин!
— Женщина! Куда вы лезете без очереди?
— Я с ребенком.
— Все с ребенком.
— Не! Смотри, наглая какая!
— С ребенком без очереди.
— Взяла всё-таки без очереди.
— Ленок! Привет!
— Мужчина! Куда вы без очереди?
— Я по работе.
— Все по работе.
— Ну, чо, Ленок, как дела?
— Мужчина! Не отвлекайте кассира!
— Санька Филинов, слышала, «ауди» с новья взял?
— Мужчина! Не отвлекайте кассира!
— Где деньги берут, Ленок? Пробей два билета!
— Вот наглый!
— Женщина! Куда вы без очереди?
— Туда!
— В очередь станьте!
— Сяс!
— Не пущу!
— Один не пустил…
— И чо?
— Отдыхает на кладбище.
— Вот правильно говорят: «Наглость – второе счастье». Взяла без очереди!
— Граждане! Если будете кричать, я закрою кассу!
— А вы без очереди не продавайте!
— Я еще в очереди порядок должна наводить?
— Так! Я сейчас встану возле кассы и никого без очереди не пропущу! Куда прешь? Чо? Здоровья что ли много? Ну, пойдем выйдем! Вон! Видишь? Иди становись! Так-то!
— Ну, ты смотри! Никого не пропущу! А сам без очереди билет взял!
— Блин! Граждане! Товарищи! Ну, отправление моего автобуса объявили!
— У всех отправление объявили!
— Ну, что мне… на колени встать?
— В очереди стой!
— Ну, блин! Вон сколько без очереди пропустили! Да, блин! Всё! Ушел! Спасибо, граждане! Товарищи дорогие! Ушел мой автобус, блин!
— Граждане! Готовьте сразу деньги без сдачи. У меня сдача кончалась.
— Ну, работнички!
— А это специально, чтобы сдачи не сдавать.
— Где бы себе такую работу найти!
— Э! чего это опять?
— Технический перерыв!
— Ну, оборзели! В край! Люди стоят, а у них технический перерыв. И вторую кассу не открывают!
— Граждане! Перейдите во вторую кассу!
— Ну, куда прешь? Ты сзади меня стояла.
— А ты мне не тыкай! Девушка! Четыре билетика!
— Ну, наглый народ! Сзади меня стояла… Морду бы ей набить!
— Граждане! Не шумите! Вы мешаете работать!
На что нужно обратить внимание при оценке задания:
- Соответствие творческой работы поставленному заданию
- Смысловая цельность и логичность изложения
- Выразительность речи (в том числе разнообразие грамматического строя речи)
- Грамотность. Оценивается соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых норм
- Помните, что нужно проголосовать ( ) или оставить автора без вашего голоса
- Пишите только развернутые и полезные комментарии
Комментарии от авторов Пиши.про 0